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聆听“完美教室”叙事报告 感悟“完美教师”温情传递


2019-12-10 10:02:40  来源:百姓生活网


——金堂中学外国语实验学校教师参加“完美教室”叙事报告会


百姓生活网讯(黄佳)近日,由金堂县教育局组织的2019新教育“完美教室”叙事报告会在赵镇一小举行,本次报告会由教培中心罗军主任主持,全县各校教育科研与新教育实验分管领导和各校新教育骨干教师参加了此次报告会。


首先由淮口镇四小兰美玲老师作《心向阳光,快乐成长—“阳光彩虹”缔造完美教室之旅》的报告,兰老师分“沃野肥土,润泽生命之种”、“落地生根,多彩阳关管理”、“长时开花,编织阅读彩虹”、“耕耘结果,初尝收获喜悦”四个章节讲述了她如何带领阳光彩虹班打造“完美教室”的过程。



接着,由金堂中学外国语实验学校江翠老师作《缔造完美教室,做有温度的心教育》的报告,江老师所带的凌云班在今年暑假获得了“全国新教育实验2019年度完美教室”的荣誉称号,从她的报告中我们深深地感悟到“完美教室”背后一定离不开一位用心的“完美教师”。由金堂县实验小学沈雪莲老师作《行走新教育之路,领略更美的风景》的叙事报告,沈老师分享了她的雨竹班的完美教室之路。






听完三位教师的完美教室叙事报告后,全国新教育“十佳”榜样教师钟燕老师对三篇叙事报告分别做了点评,肯定了三位老师在打造完美教室中所做的工作,并引导参会的新教育工作者思考“金堂县新教育之路如何推行下去”的问题。




报告会最后是教培中心罗军主任的发言,罗主任首先肯定了金堂县在新教育改革中所作的努力和取得的成就,尤其是“完美教室”打造,先后有多个班级获得了全国大奖。罗主任希望今年的“完美教室”可以做到四个词:聚焦、深度、个性、精彩。



据悉,金堂中学外国语实验学校是一所全日制民办初级中学,于2011年加入新教育实验,几年来,学校努力追逐“一种幸福完整的教育生活”,在班级管理中始终坚持贯彻落实新教育的十大行动。作为寄宿制学校,学校坚持在“三全”德育和“四自”教育的引领下,大力倡导各个班级打造有个性,有活力的“完美教室”!

                           





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