百姓生活网讯（房婷婷）为加强教师队伍建设，发挥经验丰富教师示范作用，助力青年教师的快速成长，9月16日升庵中学青年教师培训会暨师徒结对仪式在综合楼多媒体教室举行。学校党委书记、常务副校长王雁飞等校级领导，相关处室负责人，指导教师，35周岁以下青年教师参加了本次会议。
会上，学校党委书记、常务副校长王雁飞解读了师徒结对的深远意义，并向全体青年教师提出三点要求：一是要树立正确的学生观，作为教师要把学生看作独立、全面、发展的个体；二是要“乐学善思”，多方面地向骨干教师学习，通过反思总结，不断促进个人能力提高；三是要“志存高远”，要做好职业规划，立鸿鹄志，成为受学生欢迎、家长认可、学校肯定的优秀教师。同时，他希望骨干教师们“不吝赐教”“师父”称号既是荣誉亦是责任，相信通过师父们的传、帮、带，青年教师们能够迅速成长为学校教师队伍里的中坚力量。
学校党委书记、常务副校长解读“师徒结队”的意义
学校党委书记、常务副校长王雁飞讲话
黄玲老师作为“师父”代表发言，她结合自身的经历，对青年教师们提出殷切期望，期望他们成为富有“责任心”、“上进心”兼具“创新”能力的新一代优秀教师。高艳君老师作为“徒弟”代表发言，她表示愿继承和发扬“师父”们爱岗敬业、治学严谨的优良品格，虚心学习，多方求教，遵循诚心、精心、细心、耐心的学习态度；勤学、勤问、勤看、勤听的学习方法，努力成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
最后举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，为指导教师颁发了聘书。
师徒合影留念
罗超英老师带来《教师成长的U型之旅》主题讲座
结对仪式过后，名优教师罗朝英给青年教师们带来了一场意义非凡的讲座。罗老师以《教师成长的U型之旅》为主题，妙言妙语，以其人格魅力，深深地征服了在座的青年教师们。
