百姓生活网讯（贾元东）2020年12月8日，四川省教育装备行业协会劳动和实践教育专业委员会成立大会在成都举行。省教育厅、省教育装备行业协会有关负责同志出席会议并致辞，来自各市（州）、县（市、区）教育部门、科研院所、大中小学以及省内劳动和实践基地（营地）、机构和会员单位和个人代表190余人参加会议。
专委成立大会前，四川省教育装备行业协会召开会员代表大会，省委教育工委副书记、省教育厅党组成员、副厅长崔昌宏，省教育装备行业协会会长张林祥出席会议并向新成立的劳动和实践教育专委会等授牌。崔昌宏在讲话中指出，从今年秋季学期开始，四川省各级各类学校已全面开设劳动教育必修课。劳动教育不同于其他学科教学，其开放性、实践性、综合性等特点，决定了劳动教育装备必需也只能是对应需求，创新研发，定制专用。这是一个全新的领域，希望大家主动思考，积极参与。
会员代表大会根据省委组织部批复意见，选举省教育厅关工委副主任、原副巡视员杨成林为四川省教育装备行业协会副会长，明确其分管劳动和实践教育专委会工作。
专委会成立大会上，省教育装备行业协会会长张林祥、副会长杨成林先后致辞。
张林祥在致辞中指出，四川省教育装备行业协会是全省从事教育装备生产、经营、管理、研究的企事业单位组成的行业组织。近年来，协会在协助行业主管部门研究制订标准、总结交流生产经营管理经验、开展新产品新技术和科技成果推广应用、举办全省性展会、加强行业管理、维护会员单位合法权益等方面做了大量工作，取得了良好社会效益。筹备组建劳动和实践教育专委会，是教育装备行业顺应时代要求、推进事业发展的重要举措，是深入学习贯彻党的十九届五中全会、省委十一届八次全会精神的具体行动，期望通过专委会这个形式，进一步整合教育行政、学术机构、大中小学校、基地营地、文化旅游和教育服务机构、装备行业企业等多方资源和力量，给大家提供一个交流、学习、合作的平台，推动全省劳动和实践教育新发展，构建劳动和实践教育工作新格局。
杨成林在致辞中指出，成立劳动和实践教育专委会，是贯彻落实党的教育方针政策的需要，是推进教育装备事业发展的需要，是提高劳动教育质量的需要。作为分管劳动和实践教育专委会的副会长，他希望专委会在工作中要切实做到“一二三四”。一是明确一个目标，即把专委会建设成为集专业化、开放式、公益性等特征于一体的教育服务机构，成为全省劳动和实践教育领域“走正步”、有影响的社团组织；二是重点推进两门必修课，即劳动教育课、综合实践活动课（包括研学实践教育活动）；三是着力搞好三个服务，即服务党的教育事业、服务装备行业企业、服务上游下游产业；四是努力实现四个共同价值观，即学习、交流、合作、发展。杨成林强调，社团的价值在于服务，社团的活力来自活动。专委会成立后，要深入调查研究，细化思路举措，积极主动发声，切实推动工作。具体来讲，就是要按照中央、省委特别是省教育厅的安排部署，在教育厅技装中心具体指导下，在法律法规许可的范围内，突出实体化思路，探索平台化路径，尝试专业化架构，开展互动式服务，力争用2到3年时间，推动建成一批规范化、示范性的校内外劳动教育实践基地（营地），打造一批区域性、特色化的劳动教育精品课程、精品线路，组织开展一系列符合中央精神、有利于促进学生德智体美劳全面发展的教育、教学、教研及展评活动。
受省教育厅技装中心主任、专委会筹备组组长刘汉涛委托，省教育厅技装中心副主任、专委会筹备组副组长杨驰云在成立大会上介绍了四川省推进劳动和实践教育工作的总体思路、工作举措和取得的阶段性成效。表示教育装备部门将深入学习贯彻中央、省委和教育厅决策部署，全面创新思路、改进工作，着力破解重点难点，补齐短板弱项，着力完善制度机制，健全工作体系，更好履行部门职责，提高服务四川省劳动和实践教育的质量和水平。将一如既往支持专委会的工作，希望劳动和实践教育专委会发挥好联系学校、基地、企业、专家的桥梁纽带作用，团结带领会员单位，在课程开发、队伍建设、基地建设、绩效评价、组织管理等方面，开拓创新，积累经验。特别是专委会的专家委员会，会聚了一大批省内外知名的专家、学者和热心人士，要紧紧围绕中央、省委部署要求，进一步统一思想认识，提高政治站位，开展调查研究，提供决策咨询，发挥好智库支持作用。
大会听取了专委会筹备组副组长、地平线教育咨询有限公司董事长唐小平代表筹备组所作的工作报告，审议通过了《四川省教育装备行业协会劳动和实践教育专业委员会规程》，选举产生了第一届理事会。第一届理事会协商选举了常务理事会单位、执行理事长、副理事长，任命了秘书长，宣布了专家委员会名单，并颁发了单位铭牌。经审核，确认139个单位和个人为专委会首批会员，66人受聘专家委员会委员和顾问。
地平线教育咨询有限公司董事长唐小平当选专委会执行理事长。
成立大会后，举办了以“新时代劳动和实践教育”为主题的教育论坛。上海市曹杨二中、成都信息工程大学、成都市石室中学、遂宁中学、青神县学道街小学、广元市示范性综合实践基地、研行天下教育管理有限公司等单位先后发言，分享了他们在劳动教育、综合实践活动、研学实践教育，组织管理等方面的经验与困惑；省教科院劳动与综合实践教研员朱雪林、地平线教育咨询有限公司首席教育专家邓北平分别就加强劳动教育研究、开展劳动教育评价作了专题报告。
