百姓生活讯2021年3月1日，锦江区中小学生迎来了2021年的第一个开学典礼，开学典礼上，他们化身“小专家”“小老师”，以“给爸爸妈妈的一封信”“我为你演唱垃圾分类自编童谣”“垃圾分类情景剧”“垃圾分类知识小问答”等丰富多彩的形式，给家长、同伴介绍垃圾分类科学知识。
与此同时，锦江区教育科学研究院也给同学们准备了一份丰厚的大礼——《垃圾分类校本实施指导手册》。记者从锦江区教育局了解到，锦江区教育科学研究院以垃圾分类先行实践学校多年实践操作经验为基础编写的《垃圾分类校本实施指导手册》，从垃圾分类的教学目标、教学内容、学生活动三个方面，呈现了一所学校该持续推动垃圾分类教育的全过程，并辅以科学数据、课程建议，活动案例、资源推荐等丰富内容，给每一所学校提供了落实垃圾分类活动可借鉴的操作策略。县域层面编写小学生环境教育《垃圾分类校本实施指导手册》，在四川省是首开先河，全省第一。
研发课程长效推进，活动多样浸润育人
2020年9月29日，成都市人大常委会颁布了《成都市生活垃圾管理条例》，并于2021年3月1日正式施行。其实在此之前，锦江区教育局就已经将生活垃圾分类作为学校环保教育的重要内容，在全区学校以课程、活动的形式高质量推进。
全区学校、幼儿园结合本校（园）特点，积极研发环保课程，将垃圾分类教育内容纳入其中，目前，课程群已基本建立，有形成了知识学习类课程、劳动技能类课程等。如：天涯石小学昭忠祠分校将垃圾分类与德育活动相融合，创生了《2020红领巾课堂之生活垃圾分类》课程，成师附小将垃圾分类知识作为学生成长的必修课程，开发了《做好垃圾分类，共建绿色地球》课程，成都市第一幼儿园根据幼儿年龄特点，研发出了《环保小卫士》课程等。
各校（园）结合学生年龄特征，整合家、校、社资源，全面开展垃圾分类“认知+实践+志愿服务”三大系列活动。如：东光实验小学开展了“举手之劳，改变世界”“小小环保袋，还我美好心愿”活动，和平街小学开展了“垃圾分类美家园，爱国少年齐行动”活动，成都七中育才学道分校开展了“红领巾进社区垃圾分类实践活动”，盐道街中学开展了“光盘行动”“旧物创意大改造”活动，天涯石小学昭忠祠分校组织劳动监督岗的学生每天午餐后进行“垃圾分类志愿实践活动”。
以赛促培建强队伍，借助开学大掀热情
2020年11月，教育局举办了首届锦江区“绿色环保，垃圾分类”微课竞赛活动。全区每所学校（校点）通过校级竞赛评选出了一名优秀教师参加区级比赛。目前，复赛已圆满完成，共评出小学组12个、中学组6个参加今年5月组织的决赛。通过竞赛，进一步激发了教师教学热情。
3月1日，开学日。锦江区教育局发布全省第一套县域《垃圾分类校本落实的指导手册》丛书。开学典礼上，各校（园)把“垃圾分类、保护环境”作为新学期开学典礼的重要内容，再次掀起生活垃圾分类管理宣传热潮，让垃圾分类、回收再利用更加深入人心，把信心化作动力、将力量变成行动，营造建设资源节约型、环境友好型校园的浓厚范围：盐道街小学528校区在主题《扬帆逐梦迎大运 不忘初心颂党恩》的开学典礼上，以绿色环保的自制服装展示了“有垃圾怪兽来到城市作怪，让城市变得很糟糕，幸好垃圾分类侠（分类垃圾桶）拯救了我们城市，让城市重新回到干净整洁的样子”的《怪兽来了》情景剧；成师附小在主题为《赤诚童心跟党走 、学子牛年展新颜》的开学典礼上，以《唱响美好未来，绿色地球我塑造》为内容，创作编排演出了童谣《蓉娃“净”行曲》，积极倡导垃圾分类要放对、资源回收不浪费、众人分类一条心、垃圾也能变成金；盐道街小学在《建党百年谱新篇 、大运成都筑梦想》开学典礼的《环保志愿筑美》中，由科学组老师自创、学生表演的垃圾分类童谣《绿色地球我塑造》节目，教育引导孩子们形成绿色环保意识，养成垃圾分类好习惯，带动家庭、学校、社会共同参与垃圾分类行动中来。
开局多壮丽，奋斗正当时。站在新征程的新起点上，成都市锦江区教育局将继续奋力推进“全国教育强区”建设工作，以更多创新举措、更多优秀成绩向建党100周年献礼。
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垃圾分类
2019年9月，为深入贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神，推动全国公共机构做好生活垃圾分类工作，发挥率先示范作用，国家机关事务管理局印发通知，公布《公共机构生活垃圾分类工作评价参考标准》，并就进一步推进有关工作提出要求。2019年12月6日，垃圾分类入选“2019年中国媒体十大流行语”。垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的，是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等方面的效益。垃圾分类，是垃圾终端处理设施运转的基础。其意义在于：实施生活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用。应在生活垃圾科学合理分类的基础上，对应开展生活垃圾分类配套体系建设，根据分类品种建立与垃圾分类相配套的收运体系、建立与再生资源利用相协调的回收体系，完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施，以确保分类收运、回收、利用和处理设施相互衔接。只有做好垃圾分类，垃圾回收及处理等配套系统才能更高效地运转。垃圾分类处理，关系到资源节约型、环境友好型社会的建设，有利于新型城镇化质量和生态文明建设水平的进一步提高。
