——成都高新顺江学校开展音乐组课题开题论证会
百姓生活讯2021年3月25日上午，成都高新顺江学校音乐组申报的区级课题——《九义校民族乐器进课堂的实践研究——以陶笛、车灯板为例》开题报告论证会在第一会议室顺利举行。成都市音乐学科教研员李萍老师、高新区中学音乐教研员方芳老师、武侯区教育科研教研员王方全老师，成都高新顺江学校李俊副校长、刘志刚副校长，区内各个兄弟学校的音乐老师以及学校音乐组全体教师参加了会议。
论证会现场
开题报告由学校教科室主任王志超老师主持。学校音乐组教师表演了陶笛合奏《山楂树》，四川车灯社的师生共同表演了四川车灯《幺妹儿爱美食》。优美的陶笛声、地道的四川车灯板让大家一下就走进了民族音乐的世界，感受到了这两种乐器的魅力。这两个节目让大家对高新顺江学校的两种民族乐器有了更直观的了解。节目得到了与会专家、老师的一致好评。
陶笛合奏《山楂树》
四川车灯《幺妹儿爱美食》
方芳老师宣读课题的立项书后，课题主持人，学校音乐教研组长王艳老师做了课题的开题汇报。王艳老师就课题的研究背景、研究综述等方面进行了详细介绍，让大家对高新顺江学校的课题内容有了更深入的了解。
李萍老师肯定了前期工作并对学校课题进行了专业方向的指导。李老师认为学校音乐组教师在保质保量地完成繁重教学任务的基础上，团结一致搞好课题研究的精神值得表扬，并希望大家坚持做下去。
王方全老师就写作课题方面也给出了宝贵的建议。王老师认为：首先要明确课题立项和开题的差异点在哪里；接着要明晰课题的研究目标；最终通过课题研究，挖掘对学校、学生、老师的意义。
最后，方芳老师就课题也给出了实质性的建议。方老师强调，课题一定要围绕课标和课程建设，紧跟中央精神，在研究过程中一定要落到学生本体上去；课题要有创新点；最后，还有注意收集过程性资料，以乐器进课堂为载体，做民族音乐的文化的传承者。
学校李俊副校长也对课题做了保障支持并提出了新的希望，希望通过本课题的研究，成就老师和学生，让每一位学生都能会一门乐器，让学生受益终身。
各位专家及领导的建议给音乐组的老师和来学习的兄弟学校的音乐同仁们对课题研究指明了方向、理清了思路。弘扬民族文化，让民族乐器进课堂，让我们用实际行动来落实国家传统文化的传承、推广、创新工作，增强民族文化自信。
