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首夏犹清和 芳草亦未歇


2021-05-11 15:38:43  来源:百姓生活


——记大田学校六年级(一)班 “植物分株”劳动教育活动


俗话说:“树大分杈,人大分家。”我们班的芦荟大了也要分家。


为了让芦荟能顺利分家,6.1班的王秋浩和钟宇涛两位同学,利用课余时间通过查询资料、请教有经验的长辈等方式,做了充足的准备。瞧,两位小老师正一边耐心讲解一边亲自示范呢!在他们的带领下,同学们有条不紊地给芦荟分株。



一、断水脱盆


芦荟在分株前先断水,等土壤发干后再进行脱盆分株,这样能够最大程度减少芦荟根系的损伤。脱盆时要用手使劲拍打盆壁,将花盆倒扣过来,把植株带着土坨从花盆中取出。



二、分株修根


用手轻轻把土坨拍散,去掉附着在根系上的土壤,检查一下是否有干瘪腐烂的根系,如果有需要及时将有问题的根系剪掉,然后将芦荟小苗从母株上掰下来,尽可能带着根系掰下来。




三、晾根上盆


将分开的芦荟植株放在阴凉通风的地方晾晒,等芦荟根系上的伤口风干后,准备潮湿的土壤,将带着根系的芦荟植株分别栽种到花盆里,潮土栽种后无需浇水。



四、栽后养护


潮土栽种的芦荟,种下后无需立即浇水,要将盆栽搬到阴凉通风的地方,用手掂量着盆土的重量,感觉明显变轻的时候浇透水,等芦荟的叶子恢复饱满,有明显的生长趋势后逐渐增加阳光的照射。



通过芦荟分株活动,孩子们懂得了生命的可贵,知道了任何生命都需要细心呵护,才能更好地成长,同时也明白了劳动的意义与价值。(供稿人:刘丽)




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