——郫都一中研究性学习第三次课程培训会
百姓生活讯（袁敏）研究性学习现已纳入综合实践活动课程，是国家必修课程。学生研究性学习是指学生以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。在研究性学习的过程中，学生模拟科学家的研究方法和研究过程，提出问题并解决问题。如通过讨论、课题研究、项目设计、模拟体验、实验探究、研学考察、社会调查、设计制作等多种形式，探究与社会生活密切相关的各种现象和问题，其实质是学习者对科学研究的思维方式和研究方法的学习运用，是所学知识的综合应用，更多的是跨学科的研究，通过这样一种基本形式和手段，培养学生的创新意识、实践能力，引导学生关心社会、关心身边的人和事，培养学生的社会责任感和家国情怀。
此次学生研究性学习课题组长培训交流会，一是为同学们提供一次宝贵的交流的机会，相互对比和借鉴各课题组的经验，为本学期的结题工作做准备；二是希望同学们通过本次老师的培训和点评，对自身研究的不足之处进行改进；三是督促研究进度，高中学业繁忙，鼓励大家在埋头苦学的同时，不要忘记团结小组成员，稳步推进课题研究。
郫都一中教科室吴林主任对各课题小组前期的研究进行了点评，希望各小组克服困难，坚持研究。
王攀老师还介绍了研究性学习对学生成长的重要性以及它在将来报考大学时的积极影响，希望同学们能够多学习、多思考，争取做出成果。
上一年度研究性学习活动市级优秀成果：
