邂逅自然之美，探寻成长的足迹
生活即教育，自然即课堂
跟随自然的脚步
走进自然、观察自然
聆听自然、记录自然
“自然笔记”就是以手写、手绘的形式，记录在自然中观察到的物、事、人，从与一草一木的交流中，感悟生命的伟大、生活的智慧，学会与万物平等、友善相处。让学生走出课堂学习大自然的知识，感受大自然的魅力，增强学生保护大自然的意识，提高学生观察和动手操作的能力。
国庆期间，郫都一中德育处组织“生命科学研究院”、“地理社”等社团和部分高二学生，开展“邂逅自然之美 探寻成长足迹”——郫都一中自然笔记劳动实践活动。
同学们用脚步考察地貌，借助地理学科知识，对植被类型、农作物、本土特产的生长状况、岩石的形态、地势起伏、土壤的厚薄及分布等作了直观的描述。
同学们仔细观察、描绘植物的茎、叶、花，认真地查阅资料、文献，在物种分类、外观描述、形态特征和价值上进行了细化描述，融入自己的探究心得，并将部分成果形成系列标本。
以观察为起点，郫都一中学子在合作中体验、思考，在实践中学习、沉淀，不断发现自然、了解自然、爱护自然，在劳动中赋予更多能力。
