任萍华
任萍华，郫都一中语文教师，毕业于四川大学文学与新闻学院文艺学专业，硕士研究生。先后被评为“郫都区优秀教师”、“郫都区百佳教师”、“成都市优秀教师”、“成都市骨干教师”、“成都市优秀班主任”。
动静结合共促课堂
从教13年，对于教师这个工作，任老师是发自内心的喜欢。这份喜欢，来自于校园里少年们青春有梦、蓬勃向上的那份朝气；来自于课堂上同学们充满求知、不断探索的那份渴望；来自于见证着孩子们步步成长、渐渐成熟的那份幸福；来自于毕业后学子们学业有成、征程履新的那份喜悦。她说：“人生能如此度过，应是极有意义的。”
在任老师看来，语文是一门思维与情感的学科，通过语文学习，能够培养同学们更加热爱生命，热爱生活，通过认识自己，认识他人，到认识社会，让自己的思想更深刻，去看待他人和社会的时候，也会更释然。
任老师上课总是充满激情，带动课堂活跃气氛，同时引导学生在思维中深入思考，根据学情，以学生关注的点，结合语文的故事性，让学生们在学习中也能体会到快乐。她说，理想的课堂应是“动静结合”的，语文需要一个沉思的过程，这种“静”不是死气沉沉，而是学生思考的过程。
在教学上，任老师力求以语文核心素养为教学基点，以学生的终身发展为导向，学习、运用最前沿的教学理念，所带班级语文成绩的优秀自然也是水到渠成。
宽严相济 师生相长
任老师不仅是语文老师，更是班主任，她一直坚持“宽严相济”的带班方式，在对学生投入关心关爱的同时，也讲求严格的班级管理，同时注重从学生心理发展和差异化来管理学生，她说，每个学生的成长环境、家庭教育都是不一样的，需要以宽容的方式、发展的眼光去看待学生。
丰富的班级管理经验让任老师所带班级被评为成都市优秀班集体，所带2020届14班的吴泓宇为区文科状元，陈雨涵、任书怀分别被清华大学、香港大学录取，多名学生考上北京航空航天大学、南开大学、四川大学、中国政法大学等高校。
任老师时常找学生谈心，与同学们在闲聊中解决他们思想、生活和学习上的包袱，操场、走廊、办公室，似乎都成了任老师的“谈心课堂”。以前总是她主动去找学生，到后来，学生都会主动找任老师解决自身困惑，长久的陪伴与真心相待让同学们对任老师充满信赖，任老师还因此收到了同学们送给她的“知心姐姐”奖状。
任老师对学生们严格要求，对自己更是从不懈怠，作为一名语文老师，任老师一直力求将阅读贯穿到底，不落后于时代。读书使人充盈，书香让心宁静，任老师说，阅读给她的生活带来了很多改变，知识的增长使得教学更加从容，心态的平和让家庭也更和谐。她时常将自己的阅读心得分享到课堂上，也让学生爱上阅读。
任萍华老师寄语：既要仰望星空，也要脚踏实地。
