他仍奔跑着
奔跑？为什么要奔跑？
因为前方有路
路？路通向何方？
它通向胜利的方向！
他是伍钰钦
现在，他仍奔跑着
“奔跑”在明朗的书林间
“书，是人类进步的阶梯。”作为一名学生，书籍是伍钰钦接受知识的媒介，因此他热爱读书。在伍钰钦的书桌上，包里甚至枕边，都时时刻刻的摆放着至少一本书，时不时便会随手拿起一本翻阅。
伍钰钦的读书习惯可能和很多人不一样，相比睡前或者晚上读书，他更喜欢在他最清醒的下午读。因为如此，他才能用最好的状态投入于书香文字中，去“融会贯通”。
伍钰钦喜爱历史类的书籍，从古至今，由中到外，无不在他阅读范围之内。伍钰钦喜欢诵读那过去的一段段史诗，他喜欢领略那一个个盛世繁华，追寻那一个个帝国灭亡的真相，喜欢探索那一个个王朝兴盛的秘密，他更愿意将“以史明鉴”作为人生准则，他相信在将来，它会引领伍钰钦奔跑的方向。
“奔跑”在深邃的学海中
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，伍钰钦深知“人外有人，天外有天”这个道理。他并不是那个最优秀的人，但伍钰钦正朝着那个目标而努力！他常常“化零为整”，利用课余时间完成作业，将晚自习时间节省出来。这节省出来的时间，便是他悄悄“内卷”的时候：他把白日学的知识加以巩固，再把重要知识点再加以强化，若还有时间，便做几道B卷练习题或者把七年级的生物地理知识拿出来“溜溜”。
光是学习他是吃不消的，也需要休息做到劳逸结合。他可能会和同学一起打打球，吹吹牛，对他而言最放松的方式是为其他同学讲题。同学之间相处，即使是讲题也是愉快而又轻松的，其乐无穷！
“奔跑”在幸福的职责上
“幸福存在于一个人真正的工作中”。伍钰钦担任学校学生会体育部部长、八年级（十二）班班长和英语课代表，协助老师，帮助同学是他的职责赋予他的使命。为了做好工作，伍钰钦活跃在同学与老师之间，做好老师的助手，同学的帮手。虽说工作有时很累，但累并快乐着，因为伍钰钦始终相信收获的远比付出的要多，比想象的要多。
“奔跑”在美妙的音乐殿堂里
“音乐使人感觉仿佛置身于浩瀚的波涛中，乘着极小的船”。伍钰钦的课余生活十分丰富，他喜爱小小乒乓球的跳跃—打乒乓球；喜爱鱼游水底的自在—游泳；喜爱“一览众山小”的豪迈—登山；更喜爱变幻莫测的音乐。喜爱那种“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”使人内心震荡，雄伟的音乐，也喜爱那种“间关莺语花底滑”温文尔雅，柔美的音乐。但他不满足于仅仅听，伍钰钦要自己来演奏。他将大把课余时间用于练习钢琴，不仅为弹出自己梦寐以求的曲子后的满足与自豪，还有给身边无数人精神上的愉悦。
生命在于运动，奔跑方能超越！
他是八年级十一班伍钰钦
人生路上，他永不止步！
（供稿：龙泉六中）
