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《教育学》署名文章介绍“社区教育跨区域合作的构建方式探讨”


2022-04-13 22:18:11  来源:百姓生活


百姓生活讯由成都市青羊区社区教育与青少年服务中心党支部书记兼主任柏恒,研究部教师陈莹撰写的《社区教育跨区域合作的构建方式探讨——基于成都市青羊区社区教育服务实践》一文在全国“教育理念与创新实践”学术研究成果评选活动中荣获一等奖,并在中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版、中国基础教育类核心期刊《教育学》2021年10月(总第265期)发表。






文章详细地介绍了青羊区依托“互联网+”技术,采用青羊区社区教育“云上学习”方式进行跨域合作,通过建立跨域合作架构、营造合作环境、创新服务方式、丰富服务内涵,从而逐步推进社区教育跨域合作,实现为更广阔的市民提供更多样、更便捷的社区教育服务目标。


(供稿:成都市青羊区社区教育与青少年服务中心)





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