百姓生活网讯 随着四川疫情防控响应级别调整为Ⅱ级，开学问题备受家长关注。孩子们何时开学？开学后安全问题如何解决？食堂用餐怎么确保安全距离？教室里有人发烧怎么办？……3月19日，为了稳步有序恢复教学活动，科学有效应对新冠肺炎疫情，提高应急处置能力，七中育才金堂分校举行了疫情防控推演活动。
本次推演主要分为两个部分：一日常规防控推演和突发疫情应急处置推演。
一日常规防控推演
入校流程：
入校前准备：每位教职工戴好口罩，测体温、落实消毒工作再去相应的岗位上。
学生入校检测：学生佩戴口罩，提供监测表与健康卡，首先脚底、手部消毒，接下来单向列队，走红外线检测通道由值班行政检测体温，如无异常方可按照地面通道指示，进入教学楼。
学生入班检测：学生有序进入教学楼，在班级门口有序排队，班主任使用额温枪对学生进行体温复测并告知测量结果，两次检测均无异常，方可进入教室。学生进入教室后间隔就坐。班主任做好班级详细情况登记，并对缺席学生进行情况跟踪，了解缺席原因并做好相关记录。
课间流程：
课间休息：取消室外集体性集会活动，改为室内课间操。
取水流程：学校建议学生尽量在家自备瓶装水，减少取水人数的总量。对于需要接水的学生，实行课间错时接水。班主任引导学生有秩序地排队走出教室，前往接水处，按标示指引，有序取水，返回教室，落座后饮水。教学楼每层都安排有课间值勤教师，重点提醒学生接水时不拥挤、讲秩序，间隔一米距离。
上卫生间流程：学生课间错时、分区、分路线上厕所。学生有秩序排队走出教室，按照规定路线前往分配好的卫生间。期间不扎堆，保持1米距离。厕所通道口及厕所入口处安排有值勤教师进行疏导、管理，重点提醒学生如厕时讲秩序、便前便后按照“7步洗手法”洗手。各班学生上完卫生间后保持1米距离有序返回教室。
就餐流程：
严格师生就餐管理。在显著位置设置标识，提醒和引导师生餐前洗手、佩戴口罩取用饭菜。分餐人员必须佩戴口罩和手套，盛放菜品的器皿应加盖或者使用保鲜膜覆盖。要采取错时就餐的方式，控制取餐人员流量，学生自带餐具就餐、错时就餐、分散就餐、同一方向就餐，避免集中用餐发生交叉感染。
放学流程：
本着既能保证安全距离，又能尽量缩短离校时间的原则，学校采取了错时、分流放学的方案，根据各班级所处的位置规划各班放学的行进路线，实行人员分流。放学铃响后，学生收拾书包在教室等候，班主任检查电源和窗户，执勤人员到位。班主任组织班级学生自动成一路纵队依次放学，保持间距。最后一名同学离开后，消毒组进行消毒。
消杀流程：
全体学生离校后进行校园全面消毒，实行分区负责人消毒工作机制，各功能室、办公室由相关负责人消毒，教室由班主任进行消毒，公共区域实行分区域固定人员消毒，确保无死角、无遗漏，有实效。
消毒人员要做好自我防护，佩带口罩、手套、脚套，穿好防护服。使用250mg—500mg/L的含氯消毒剂，对教室内课桌椅、地面及公共走廊等进行消毒，30分钟后开门窗通风换气。值班保安于次日早晨学生进校门前30分钟，打开教学楼大门和教室门窗进行通风。
突发疫情应急处置推演
一、如果发现异常情况，班主任首先将学生带到留观室。二、班主任立即将情况报告值班行政和保健老师，由值班行政立即报告苏中东校长，校长苏中东迅速启动七中育才金堂分校防控应急预案，保健老师立即对学生作进一步检查，确认。三、班主任立即打电话联系学生家长，并对该学生建立病情跟踪记录，每天关注学生病况。如有异常，校长苏中东将情况上报到教育局防控办和社区防控办，保健老师上报情况到当地卫生院。四、待学生离开教室后，对他的路径进行全面消毒，对所有与该学生接触的人员立即进行隔离观察和消毒工作。五、密切关注新冠肺炎疫情情况，必要时经当地卫健、疾控部门组织专家进行疫情风险评估后，可报请县教育局并经县疫情防控指挥部批准，采取临时停课等特殊措施。六按照政府和卫健、疾控部门要求，认真落实其他紧急应对措施。七、对学校不能解决的问题及时报告县教育局和当地政府以及卫健、疾控部门，并请求支持和帮助。
演练结束后，苏中东校长作为总指挥，总结到：老师们以实战的态度顺利完成此次演练，进一步强化了学校新冠肺炎疫情防控工作，接下来各岗位老师们将进一步优化成都七中育才学校金堂分校疫情防控措施，继续抓实抓细疫情防控工作，为孩子们返校学习做好充分的准备。
