当今世界面临百年未有之大变局，科技和人才竞争日趋激烈，对科学知识和优秀人才的需求比以往都更为迫切。发现并培养部分对数理化生信息技术等基础学科有浓厚兴趣并有特殊才能的中学生是中学阶段拔尖创新人才早期培养的重要使命。初高中阶段需要对优秀学生进行系统的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化。
近年来，四川省成都市新都一中着力建设价值驱动型学术高中，矢志为各行各业培养创新型领军预备人才，在“学术型”高中建设的道路上大胆探索，成绩斐然。
英才计划
据悉，“英才计划”开始于2013年，是针对中学生科技创新后备人才的一个培养计划，由中国科协、教育部共同组织实施，相关高校、省级科协、教育行政部门和中学共同参与实施。该计划致力于从中学发现一批科技创新的青年后备人才，并与高校对接，利用高校的师资团队以及科研能力共同培养，实现创新型人才的前置化培养。这些品学兼优的高中生走进一流高校，在数学、物理、化学、生物、计算机等自然科学基础学科领域的知名专家指导下，亲身参与到科学研究、学术研讨等活动中，感受高校名师大家的专业素养，体验意义非凡的学术科研过程，从而进一步激发他们的科学精神与科研兴趣，提高科技创新能力，树立远大的理想目标。
新都一中与“英才计划”
大动作：以培育学术型、精英型人才为己任，与高校合作把人才培养“关口”前移。新都一中近年进行拔尖创新人才培养范式探索，就是通过构建指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系，激发师生内驱力和成长力，以文化价值的认同凝聚人心，共促发展，培养德才兼备的创新型领军预备人才。
2022年秋季，四川省成都市新都一中在构建学术型育人体系方面推出了许多新举措，不断探索基础教育与高等教育衔接培养人才的新模式。学校将本校入选“英才计划”的学员纳入新都一中科研创新课程体系进行科研能力的系统培养，进行学术性拔尖创新系列化、特色化的学校创新教育课程体系，注重基础性和创新性相结合，形成创新人才早期培养课程图谱。为此，学校在建设学术课程时注重学术课程与国家课程融合、学术课程与校本课程贯通、学术课程与大学课程衔接。其次，学校定期开展英才计划学员科研创新学术会议、统筹计划参与学术竞赛、指导修改学术论文。再次，基于学术实践的学术活动是培养英才计划学员的科学研究能力的关键，学校立足于学术研究活动、 学术交流活动、学术比赛活动，指导学员参加CYPT、NYPT、青少年科技创新大赛、丘成桐中学科学奖、“明天小小科学家”奖励活动等国内外一流科研创新赛事，推动学员科研创新能力提升。另外，学校还外聘了首都师范大学附中、北京计算机研究中心专家作为科研创新课程校外辅导老师，提升学员的学术能力。
大作为：探索拔尖创新人才培养范式，助力学生成才
如此种种，学校前移学术型人才培养的“关口”，主动对接高校需求，发展学生综合素质，培育学生学术品质，这与“英才计划”的培养目标不谋而合，目前学校已有15位优秀同学成功入选英才计划，陈浩天获“全国2022年英才计划优秀学员”的殊荣，该称号四川省仅7名。
陈浩天
铭章五期理科创新班学生，2022年四川省“英才计划”学员。
2020年9月，参与研究“IYPT2021国际青年物理学家竞赛”课题“Proximity Sensor（接近传感器）”“Sponge（海绵）”；
2021年2月，获得“CYPT2021全国高中生物理创新竞赛”全国三等奖，南开大学物理学科A级认定；
2021年6月，获得“NYPT2021全国中学生物理学术创新竞赛邀请赛”全国二等奖；
2021年9月，获得第35届化学奥林匹克竞赛省级二等奖；
2021年9月，参与研究“IYPT2022国际青年物理学家竞赛”课题“Tennis Ball Tower（网球塔）”“Invisibility（隐形）”；
2021年11月，入选“2022年中学生英才计划”，进入四川大学化学学院进行为期一年的学习，师从四川大学化学学院游劲松教授；
2022年4月，完成论文“对海绵吸水现象的探究及其在生活中的应用”；
2022年8月，完成英才计划培养论文“咪唑类化合物的选择性N1－氘代甲基化反应研究”；
2022年10月，论文“咪唑类化合物的选择性N1－氘代甲基化反应研究”入围丘成桐中学科学奖复赛，获得全国二等奖；
2022年11月，论文“咪唑类化合物的选择性N1－氘代甲基化反应研究”获得第38届成都市青少年科技创新大赛一等奖，论文“对海绵吸水现象的探究及其在生活中的应用”获得第38届成都市青少年科技创新大赛新都区一等奖；新都区青少年科技大赛一等奖；
2022年12月，英才计划培养活动结束，获得“2022年英才计划优秀学员”称号。
2018届英才计划学员黄翔宇同学
导师为四川大学龚敏教授，获得NYPT2018个人赛特等奖，四川省第35届青少年科技创新大赛二等奖，2020年考入清华大学。黄翔宇同学的强项在理论推导，而实验操作是他的弱项。但是自从加入英才计划后，跟随导师接触了很多课题，从实验装置的搭建到数据的采集，他在这个过程中受益匪浅，科学研究能力提升很大。这甚至对于他在大学的学习都起到了非常重要的作用。
2019届英才计划学员雷家睿同学
导师为四川大学龚敏教授，新都一中2020届毕业生，现为北京师范大学物理学系基地班大一学生。获丘成桐科学奖全球决赛优胜奖、全国一等奖。2016年9月从新都一中实验学校考入新都一中铭章学院二期。在新都一中就读期间，曾获包括第19届明天小小科学家奖励活动全国银奖、入选IYPT2019国家集训队，入选北大A计划、全国英才计划，2019年四川省青少年科技创新大赛一等奖等十余项奖励及荣誉。2019年作为队长带领新都一中校队获全国高中生物理学术竞赛（CYPT2019）全国特等奖。在全国核心期刊发表学术论文两篇。雷家睿同学出色的科研创新能力同样离不开英才计划的提升。
2020届英才计划学员林蕴芊同学
新都一中高2021届毕业生，获丘成桐中学科学奖全球决赛优胜奖、全国一等奖。曾入选IYPT2020国家集训队，入选全国英才计划，作为队长带领新都一中校队获CYPT2020全国二等奖。
2021届英才计划学员王柯人同学
新都一中铭章5期理科部同学。自学高等数学和大学物理，作为队长带领新都一中小队CYPT2021获全国二等奖，NYPT2021获全国三等奖。2022年12月获得丘成桐中学科学奖中国赛区一等奖。英才计划导师培养期间，自己承担了两个物理课题的研究。
2022届英才计划学员尚书同学
新都一中铭章5期理科创新班同学。曾获得CYPT2021全国二等奖；NYPT2021全国三等奖；第38届成都市青少年科技创新大赛一等奖；新都区青少年科技大赛一等奖。
学校入选2023年四川省“英才计划”学生
知识就是力量，人才就是未来。祝愿一中少年们紧握寻梦的船桨，笃定前行，再接再厉；横绝学海，剑指苍穹。
（来源：四川省成都市新都一中）
