百姓生活网开学在即，为了有效保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，保障学校复学防控工作的有序开展，2020年3月27日特举行本次演练活动。学校全体行政、高三全体班主任部分科任老师、门卫、宿管员、食堂相关工作人员等参加演练。
应急演练开始前，凤校长和熊副校长分别做了演练动员，详细介绍了本次演练的具体安排，就疫情防控和应急演练提出了具体要求，一是认识要再提高，将学校疫情防控的工作方案转化成实战手册，各部门要从临战状态进入实战状态；二是职责要再明确，通过演练发现防控措施存在的一些薄弱环节，进一步细化方案、明确职责，加强部门间工作的衔接和协同；三是责任要再落实，做好防控工作是全校师生员工共同的责任，也是各自应尽的义务，特别强调信息摸排要真实、全面、准确，各项防控工作要落实到具体的责任部门和责任人。
演练分模拟师生报到进入校园时体温检测、学生进出教室和宿舍体温检测以及食堂就餐，分别在学校大门、教室、学生寝室和食堂进行，并在过程中设置突发异常情况。
校门检测。
分流入校，检查“学生”是否正确佩戴口罩，正确引导“学生”按要求排队有序进行体温检测。发现体温异常的情况，马上启动应急预案。身着防护设备的校医将疑似人员带离现场送至隔离室，同时由现场检测人员报告组长梁荣，由梁荣通知班主任联系家长，上报疾控中心。检测员对现场“学生”进行疏散，消杀人员对检测点进行消杀。
进入教室及上课
首先梁副校长向参加演练的老师们提示演练流程和注意事项。分别于晨、午、返勤、餐前由班主任在教室门口对学生进行体温检测，指导学生正确佩戴口罩，强调学生在教室内注意事项，保持教室通风。上课期间，出现学生咳嗽、乏力等疑似症状，当堂课老师通知医务室，紧急送至隔离室，报告组长梁荣，由梁荣通知班主任联系家长，上报疾控中心，同时班级其他同学临时隔离在教室，并组织消杀人员对所在教室进行消杀。下课后，各楼层安置教师值守，杜绝学生串教室。值班老师引导学生分散排队入厕。
食堂就餐。
下课时各班在教室进行体温检测，体温正常的在教室外列队，然后沿制定线路通往食堂。进入食堂后，由值班老师引导每个班级在指定窗口取餐，然后在指定班级区域内的指定位置就餐，并严格要求学生就餐纪律，保持有效安全距离。就餐结束后沿指定线路回教室。
进出寝室。
演练人员模拟学生进出寝室体温检测。四名生活老师值守大门，对进出“学生”进行体温检测，三人测量，一人记录。突发体温异常“学生”，检测人员疏散“学生”，记录人员马上进行登记，并报告值班行政，由值班行政对异常“学生”进行隔离，向梁副校长汇报并联系班主任通知家长将其带回。
通过这次的演练，发现了一些实际操作可能产生的问题，如餐具回收过程中可能出现学生拥挤的问题，学生入厕时间安排，由教学区到生活区班与班可能因不同线路汇合到主干道形成聚集的问题。熊朝文副校长总结了此次演练存在的缺陷，提出应对问题的办法。 最后，凤校长总结，大家必须以严格的标准，最严谨的态度把模拟演练场景更细致地应用到实战中，还要结合学校实际，进一步完善防控责任体系，细化任务清单，明确责任分工，切实做好开学工作，确保广大师生生命安全和身体健康。
