百姓生活网讯为筑牢校园战“疫”防线，确保开学复课各项工作万无一失。2020年3月27日上午，双流区实验小学（东区）举行了开学复课各环节实操模拟演练，学校全体行政、校医、保安、保洁、食堂员工、各分校校长、教师代表参加了本次演练。
学校把防疫的第一前线由学校检测往前推，家长首先担负起在家里对学生进行晨检的职责。
学生在家测体温 上报
清晨起床后，家长每天在家里对学生进行体温测试。体温正常的，家长通过班级群上报，然后孩子正常上学；体温异常的，建议留在家里或者由家长带到医院就诊。
校内十大模式场景开始
第一情景:入校时进行体温监测
学校校门口是校内疫情防控的第一道防线，校门口设置一个暂时隔离区，三个师生安全出入通道，地面设置1米距离站位标志和消毒红地毯，每个通道设立专门的体温检测点，学生(教师模拟)到达校门口处，将依照疫情防控入校流程分批次、分通道有间隔、有序进入校园，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。
第二情景:入校时发现发热学生
当学生（教师模拟）在入校时体温检测高于37.3°或有呼吸急促、乏力症状时，由专人带到校门口附近的隔离区进行复测，并立即启动应急预案，登记信息，并通知家长及时送医就诊，学生不得进入校园。
第三情景：学生洗手进班
学生（教师模拟）进入教室前，需洗净双手（每班教室门口均配有免洗手液），并接受老师的健康问询。
第四情景：课堂规范单人单座
学生（教师模拟）顺向单人单座，保持一定间距。师生全程佩戴口罩。
第五情景:在校内出现疑似症状
当学生(教师模拟)在校内上课时发现有发热、呼吸急促、乏力症状时，随即对该生进行体温测量，显示37.6，老师立即上报班主任和学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
隔离组人员在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。
学校领导立即通知消杀组对该班级将涉及区域进行全面消杀。
处置组成员对与密切接触的学生、教师在学校会议室进行隔离观察，防止疫情扩散，待放学后由家长接送回家进行隔离观察。学校对学生进行登记，并通知学生家长到定点医院进行诊疗。
第六情景:课间活动
课间，各年级学生（教师模拟）按指定时间错时下课，学生可以进行户外活动，不同班级之间的学生不串班。年级活动进行区域划分。学校在各楼层和操场设有安全岗老师对学生进行引导，提醒不扎堆，不拥挤，自觉保持一定距离。各值班教师到位，疏导学生上厕所。课间如厕按一米间隔有序排队。如厕后运用“七步洗手法”洗手。
第七情景：学生就餐规范
由食堂员工统一配餐到班级，两名教师分别在教室前门和教室后面指挥学生有序走出(学生前门出，后门入），学生保持距离有序离开教室，到水池洗手，从后门返回教室静息等待。再由教师分餐，学生5人一组排队领餐，保持间隔。
第八情景：教师就餐规范
食堂门口，由食堂工作人员负责提示引导，教师洗手后从专门的入口通道进入餐厅。按照1米距离间隔依次排队取餐，教师均同向就餐。就餐结束后有序从出口按照指定行走路线离开餐厅返回教学区。
第九情景：学生放学规范
下午放学，学校采用分年级、分楼层、分时段、分线路错峰放学，学生放学后立即回家，不在校内和回家途中逗留。
第十情景:常态消杀工作
校园消杀防疫工作坚持“全面、彻底、不留死角”，每日安排专人完成专业消毒消杀、擦拭消杀、通风，实现消毒消杀全覆盖、跟进检查不缺位，防患于未然。
演练结束后，实小（东区）校长周晓玲，执行校长傅兵，以及安全处赖书成主任分别对此次演练活动进行了梳理总结，周晓玲校长强调，学校要继续高度重视，将疫情防控工作落在常态化，提前制定谋划好学生开学后的管理方案，开学前后要做好充分的应急准备，落实落细各项措施，发现问题立即研究整改，保证每位师生都能在安全状态下返校，确保学校的安全稳定。
此次实小（东区）复课疫情防控演练是为了进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，达到了疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的演练效果和操作流程的规范化，提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，确保全体师生的健康与生命安全。筑牢校园平安长城，共创实小（东区）美好明天！
