亲职教育，即一种帮助家长成为更合格、更称职好家长的专门化教育。为了促进学校和家长之间更好的交流，帮助家长在教育孩子方面有更好的方法和成长。3月18日，“向阳花开”困境儿童生命教育服务项目社工团队，联合温江公平学校共同组织策划的“我的爸爸 我的妈妈”家长亲职教育能力提升工作坊在公平学校阶梯教室顺利开展，当天两个主题工作坊分为上下午两场进行，分别有来自公平学校4-6年级、惠民社区幼儿园38名家长参与此次活动。
活动伊始，学校社工主持开场，向所有参与者说明此次工作坊的安排及注意事项，并简要介绍“向阳花开”项目，以保证活动有序进行。
本次工作坊邀请到心理学博士、国家二级心理咨询师魏真瑜老师进行主讲，魏老师首先通过以实际生活中家长们的各种困惑引出了解与学习“儿童各年龄段的心理发展特点”的必要性与重要性 ，然后详细讲解孩子成长过程中需发展的能力、心理发展特点、家庭引导等各年龄段的方法与要素，引导学生家长明白亲职教育意识、教育技巧的重要性。
中场休息后魏老师引导家长使用“情景模拟剧场”进行分享，家长结合实际生活表达了自己错误管教的原因和感受。魏老师积极回应，针对家长平时管教中的问题做了有效互动：结合孩子学习成绩下降的生活案例，建议家长体会自己和他人的感受，要提升管教中的灵活度和灵敏度。魏老师通过提问，结合孩子写字、考试紧张和玩电子产品等实际生活来引导家长运用正向语言的沟通方法对孩子的影响，并通过全面细致的讲解不同沟通者的沟通方式，鼓励家长们根据孩子自身的特点运用合适的方法。
最后，魏老师在活动现场和家长们一起练习了一致型沟通的具体沟通方式，并且逐一进行了指导。魏老师特别强调：沟通是无限循环的游戏，希望家长们对孩子有耐心，多了解孩子内心的感受，等孩子情绪好的时候再讨论，看见孩子的情绪，看见孩子的可贵。
（文：汪晓燕）
（来源：成都市温江区公平学校）
