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金堂外国语学校2023届毕业班教师团队介绍——数学组


2023-06-09 10:29:49  来源:百姓生活


心中有“数”“学”之有道


2023届数学组以30-40岁的青年教师为主体。组内资深教师传帮带,年轻教师跟学做,骨干教师勇开拓。这是一支年富力强、战斗力强、创造力强、教学成绩突出的队伍。


2023届数学组教师



乘着“双减”的风,飞向“多增”的彼岸。2023届数学组强化考试命题规范,让评价发挥“指挥棒”作用;提升教育教学效益,让课堂落实“主阵地”作用;提高作业设计能力,让课后巩固“加减法”作用;拓宽延时服务质量,让课程丰实“个性化”作用。




展开课题研究之翼,飞向“提质”的高山。学校成功申报了四川省教育科研重点课题“‘分享·创生’教学的理论与实践研究”——子课题“‘分享·创生’初中数学教学的学生课堂角色重构的教学策略研究”。开题以来,每周在外聘专家张玉华老师的带领下,2023届数学组教师们开展教研磨课,举行“以赛促学,以赛促考”等活动,培养学生“敢讲、会讲、善讲”的能力。这些活动旨在从“会学习、会合作、会表达、会评价、会习得”5个方面对学生的课堂角色进行重构,探寻一种“以学生的学为出发点,激发学生学习内驱力”的更佳教学模式。



2023届数学组的教师们始终走在课堂改革第一线,他们积极学习课题理论,认真参与课题实践,在重构学生课堂角色的同时也实现了自身教育教学的日趋成熟。



文平



文平,大学本科学历,中小学高级教师,从事数学教学工作27年。先后获得“金堂县优秀教师”“金堂县巾帼育人标兵”“金堂县数学学科教学能手”“金堂县数学学科带头人”“成都市骨干教师”等荣誉称号。


在教学过程中,文老师既研究教学理论,也积极总结教学经验,写作的数学教学论文、参与的数学教学小课题研究在县、市各级评比中屡屡获奖。


“数学是思维的体操,问题是思维的灵魂。”文老师的数学课堂在发现问题、提出问题、研究问题、解决问题、问题评价的过程中,让孩子们自信地站在了课堂的中央,养成会学习、会合作、会表达、会评价、会习得的良好学习习惯。


李云飞



李云飞,大学本科学历,中小学一级教师,2023届数学教研组长,校优秀班主任,校德育先进个人。曾获省级课题赛课成都市二等奖、金堂县533赛课一等奖。李老师教学风格以幽默和严谨著称,把数学的魅力充分展现给学生,深受学生喜爱。教育理念:教好一个学生,温暖一家人;教好一届学生,造福一代人!


雷洁



雷洁,四川师范大学数学与应用数学专业毕业,大学本科学历。金堂县十佳教师,金堂县优秀班主任,校数学骨干教师。曾获金堂县有效课堂教学比赛一等奖、成都市说课比赛二等奖,省级课题子课题“分享·创生”主研人员,所写论文获得市级二等奖。教学经验丰富,教学上尊重孩子的个性发展,用心引领孩子成长,是学生爱戴、同事敬佩、家长满意的优秀教师。


赖依轮



赖依轮,大学本科学历,数学与应用专业毕业。学养深厚,擅长钻研,在“分享·创生”课题研究方面善于落实“生讲生学”,以学生为主体,发挥学生的主观能动性,尊重学生,鼓励学生大胆质疑,提出问题,积极思考,培养学生解决问题的能力。以“德为人模,行为人范,学为人师,教为人表”为目标,严于律己,以身作则,深得学生信赖和敬仰。


罗春梅



罗春梅,中共党员,大学本科学历,西南大学数学与应用数学专业。曾荣获“毕业班优秀教师”荣誉称号,有丰富的海外游学和工作经历。曾获微课大赛成都市一等奖,《微笑的幸福》等教育教学论文多次获市、县级一二等奖。罗老师秉承“教书育人,不忘初心”的座右铭,对学生无微不至,对专业孜孜以求,教学风格严谨,教学组织能力强,教学成绩突出。


唐仕兴



唐仕兴,大学本科学历,中小学一级教师,从事初中数学教学三十余年。曾获“县优秀班主任”“县优秀青年教师”等荣誉称号。唐老师富有攻坚克难的精神和强烈的责任心,在教育教学上敢于迎难而上。以强烈的个人魅力与数学学科魅力深深影响着每一届学生。生活中,他爱生如子,细心关怀每一个学生,注重自身师德师风。他专注于教育工作,奉行“安静工作,静心育人”的工作和生活理念。


杨凤霞



杨凤霞,大学本科学历,学校教坛新秀,青年骨干教师。教学风格生动形象,善于发掘学生潜力,始终贯彻数学课程目标,致力于让不同的学生在数学上得到更好的发展。2021年校德育论文一等奖、2021年获得金堂县教学大比武课堂实录二等奖、2021年获得金堂县“533”生命课堂教学大比武二等奖、2020年获得金堂县“533”生命课堂教学大比武微课类三等奖。


教育教学理念:以人为本,教学相长。


余洪琼



余洪琼,大学本科学历,数学与应用数学专业毕业,曾担任大学高等数学教学,高中数学教学,现担任初中数学教学及班主任工作,教学经验丰富。2021年1月德育成果《从“管”到“不管”的蜕变》获校一等奖、2021年4月新教育生命叙事《赞美的力量》获县三等奖、2022年1月主题班会方案获校三等奖、2022年2月生命课堂教育案例分析《被质疑的母爱》获市三等奖、2022年4月教学大比武课堂实录——认识一元一次方程获县三等奖、2022年9月论文《初中数学即学即练环节中学生“四会”的实践与研究》获市二等奖、2022年9月获赵镇街道办“优秀班主任”称号。


教育格言:以爱,以诚,栽培生命。


唐晓霞



唐晓霞,大学本科学历,数学与应用数学专业毕业,中小学一级教师,金堂县骨干教师。从教12年,曾获成都市优秀视频课征集一等奖;多篇论文发表、获奖,其中《初中数学教学学生课堂角色重构的策略研究》获成都市二等奖,并在国家级教育期刊《文渊》上发表。有着10年班主任工作经历,曾获得金堂县“优秀班主任”称号,金堂县德育研究成果评选二等奖,班会课设计方案二等奖。始终践行“答疑解惑探真理,传道授业育桃李”的理念,与学生们携手共进,共同成长。


张德黎



张德黎,西华师范大学数学与应用数学专业园丁班毕业,大学本科学历,中小学一级教师。2016年进校工作至今获得“优秀青年教师”“教坛新秀”等多项荣誉称号。2017年参加县“533”生命课堂比赛获二等奖,2021年参加成都市课堂大比武获二等奖、金堂县一等奖。教育教学论文《初中班主任德育教育中激励策略的实施》在《中小学学校管理》上发表,论文《小组合作模式下的初中数学作业讲评课的实施与反思》在成都市2021-2022年度基础教育课程改革优秀论文评选中荣获二等奖。


教育格言:用发展的眼光看学生,用欣赏的眼光看学生。


张世杰



张世杰,西南交通大学数学专业硕士研究生、学校优秀班主任、教坛新秀、青年骨干教师,教学风格鲜明,教学成绩突出,2022年获县“533”赛课一等奖、2021年获县“教学大比武”课堂实录二等奖。


教育教学特点:严而有方,严而有爱


教育教学主张:默默耕耘,静待花开


(来源:金堂外国语学校)







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