——四川省刘旭东名师工作室、四川省杨勇军卓越校长工作室联合协力助推学校高品质发展活动（二）
课题研究是让教育者在教育教学过程中融入更多的反思，把问题和挑战都转化为教育教学管理水平提升的机会。四川省刘旭东名师工作室在领衔人的带领下，针对教育现实问题，用科学又严谨的态度进行教育研究，推动教育者从“经验型”向“科研型”转变，提升教育科研的理论品质和领导力。2023年四川省刘旭东名师工作室共成功申报立项省级课题6项。
8月20日，四川省刘旭东名师工作室各工作站进行了2023年立项课题现场集中开题论证。该活动由成都市刘旭东名校长工作室成员、四川省刘旭东名师工作室李凤萍工作站学员胡晓主持。
课题总负责人、四川省刘旭东名师工作室领衔人刘旭东致欢迎词。
6项课题分别为四川省教育发展研究中心立项课题2项，四川省教育学会立项课题3项，四川省教育厅人文社会科学重点研究基地立项课题1项。
刘怀明代表四川省教育学会、魏红梅专家代表四川省教育发展研究中心、佘勇代表四川省教育厅人文社会科学重点研究基地宣读立项文件。
6项课题负责人分别在论证会上作了开题报告。
四川省人民政府参事、四川省教育学会副会长李化树担任专家组长，四川省教师发展中心副主任雷云，四川省教育科学研究院科研管理所所长王真东，四川省教育学会副会长、副秘书长刘怀明，成都市教育科学研究院副院长卿子俊、教师发展所所长黄静梅、四川省教育发展研究中心副主任魏红梅、成都大学博士佘勇对工作室成功申报6个省级课题予以高度评价，6个课题立足学校发展实际，又站在省域的层面去思考、研究，对每一个课题从选题价值、研究框架和研究思路予以充分肯定和细致的指导，预祝每一个课题组能够扎实研究的基础上，早出成果，出好成果，服务于省域教育。
课题总负责人、四川省刘旭东名师工作室领衔人刘旭东代表各课题组真诚感谢专家们的认真细致的指导，并表示相关学校将会从人力资源、物力保障和经费上保障每一个课题研究工作顺利进行。
最后，专家组组长李化树总结了本次开题论证会活动，高度肯定6个课题的选材价值、研究意义，并提出殷切希望，希望每个课题组认真研究专家组意见，进一步完善课题研究方案，预祝各课题组早出成果，出好成果，助力四川省教育强省工作。
（来源：四川省刘旭东名师工作室办公室）
