——“世界孤独症日”成华特校开展孤独症儿童宅家抗“疫”心理干预活动
4月2日是第十三个“世界自闭症日”。联合国公布了2020世界孤独症日宣传主题：向成人期的过渡衔接（The Transition to Adulthood）。同时，中国也发布了2020年世界孤独症日宣传主题：“格外关心·格外关注”——推动建立孤独症家庭救助机制。
新冠肺炎病毒肆虐全世界，难以返校的少年儿童都宅在家开展“停课不停学、离校不离教”的学习活动，长时间居家学习康复与生活，对特殊儿童建立良好情绪情感是一个很大的挑战。近期，作为占比三分之一强孤独症儿童的成华特校特殊小朋友，在老师们的精心指导下开展“手绘心灵·宅家抗‘疫’”为主题的线上绘画手工教育活动，短短的一周就收到近七十幅作品，透过一幅幅作品，我们看到新冠疫情大环境下孤独症儿童的心路历程…….
他（她）们以自己小小的眼睛，悄悄地观察疫情肆虐下的中国大地，“抗击病毒，人人有责”“武汉加油，中国加油”！他（她）们用歪歪斜斜的文字表达心声；他（她）们用小小画笔描绘了花红柳绿、万物复苏的春日丽景；他（她）们用不太灵巧的小手张贴起充满生机与活力的荷塘春色；他（她）们积淀美好情感。祝愿大家都拥有“‘ 苹’安幸福一家人”，还希望与小伙伴快快乐乐去“上学”去。
新冠病毒疫情的影响，孩子们度过了一个特殊的寒假。为什么爸爸妈妈都让我呆在家不要出门呢？老师通过线上课堂告诉：“外面有病毒，医护工作者在一线抗击病毒，我们就在家抗击病毒。”
看，我画的 “抗击病毒，人人有责”、“中国加油”的口罩、“巧虎戴口罩”、“ 打败病毒”……
这个假期特别长，冬天走了，春天来了，小草绿了、花儿开了、小鱼儿长大了、还有小蝌蚪也成群结队的出来了····我期待和老师同学们一起去春游。
我吃了一个又香又甜的大苹果，在妈妈指导下，我画出了这个红苹果，我真开心。每次我发小脾气，爸爸妈妈都耐心的开导我，温暖的拥抱我，我们是相亲相爱的幸福一家人。
你知道我现在的愿望吗？告诉你一个秘密：我想老师和同学，我想去上学！
这群折翼的天使，他们虽然没有流畅的语言、超能的天赋，但一支小小的画笔就可以让他们观察世界、表达情感、放飞心灵，一幅幅图画充满丰富的想象力和生命的张力。
“格外关爱，格外关注”，关爱孤独症儿童，需要全社会的力量与行动，更需要长期持久关注、支持、包容、接纳，不断消除隔离与误解，让他（她）走进我们的社区、融进我们的生活，让爱来，让“碍”走！
【概念认识】孤独症又称为自闭症，是一种先天脑部受损的广泛发育障碍，患者大都伴有智力、感知觉和情绪发展方面的异常，呈现社会交往障碍、言语交流障碍和刻板重复行为及其狭窄兴趣等特点。
【认识误区】
【小贴士】：您可以这样帮助自闭症儿童
1、以宽容之心对待自闭症家长和儿童：如果您在社区、超市、餐厅等公共场所遇到尖叫、抓人等“问题”行为的自闭症儿童时，请以宽容之心待之，千万不要再去指责家长没有教育好孩子。
2、鼓励孩子和自闭症孩子成为伙伴：鼓励您身边的孩子与自闭症儿童成为友好的玩伴，这对改善他们的社交能力很有帮助。
3、体谅自闭症儿童家长：请以合适的方式体谅、安慰和鼓励自闭症儿童的父母，因为他们肩上正承受着巨大的心理压力，孩子的不幸不是他们的错。
4、如果您有时间，建议您参与自闭症儿童的志愿服务活动。（成华特校：李为苇）
