——郫都区第三中学赴道孚中学开展对口帮扶暨送培送教活动
百姓生活讯 为践行《郫都区道孚县教育对口帮扶》文件精神，有效落实教育帮扶力度，进一步促进郫道之间教育教学交流，开启协作帮扶新篇章，实现教育均衡、高质量发展。在郫都区教育帮扶支教小组的积极联络下，2023年9月24至27日，“组团式”帮扶结对学校郫都区第三中学党总支书记、校长罗傲中，副校长林田勇带领高中数学、物理、地理、初中数学、物理等学科骨干教师，一行8人克服高原缺氧，奔赴甘孜州道孚县开展对口帮扶暨送培送教活动。
看望慰问郫都区支教教师
9月25日下午，郫都三中教师抵达道孚中学，受到道孚中学老师们热烈欢迎，在达瓦让步书记的带领下参观了学校；随后郫都区第三中学校长罗傲中一行亲切看望、慰问了郫都区支教教师，了解了近期生活、工作状况，对其表达了敬佩、感谢、关怀之情，并给全体支教教师一一送上慰问品，祝国庆、中秋双节快乐！支教教师深表感动、感激！
送培送教
送培送教活动分初、高中两个会场，“课堂展示”“主题讲座”“座谈交流”三个环节，历时两天，全面展开。六位老师就数学、物理、地理学科以及职业生涯规划、班级管理等方面，根据自己对学科和专业领域的理解、选择不同的策略、精心准备了独具个性的教学设计、课堂展示、专题讲座。
9月25日下午，谢青梅老师以《函数的单调性》为题，按照新课标进行了别开生面的教学，课堂引入激发了学生的情感投入和深入思考，鼓励学生大胆质疑，独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法，注重双基训练和学生过手训练，师生互动性强，课堂气氛良好。
同时，包中银老师以幽默的方式上了一堂高三复习课《微专题：日影问题》，课堂结构由浅入深，由易到难，层层递进讲解了太阳视运动中的太阳方位与日影方位的相对关系。讲解地理规律与剖析高考经典试题相结合，进行有取舍地复习，突出高考重点内容。在整个教学过程，注重训练学生地理思维和发现问题、解决问题的能力。
9月26日上午，陈诚老师的数学课《锐角三角函数：正切函数》，以生活中的数学现象创设问题情境，引导学生独立感悟，勇于思考。通过问题的层层设置，由浅入深，逐渐渗透学科素养。
吴文雄老师的物理课《串并联电路中的电流》从生活中的现象入手，设计了有趣的实验，帮助学生认识和计算电流，锻炼了学生的动手能力和物理思维能力。
下午，唐仪彬老师以自身经历出发，演绎了一堂精彩的职业生涯规划主题讲座。他以“你花在做计划和组织上的10%的时间，通常就能促成你整个成功的90%的价值”让学生意识到中学生制定职业规划的必要性。用生动的案例阐释如何“知己、知彼”，择优选择目标和路径，用高效行动去达成目标。学生豁然开朗，全场气氛热烈。
王莉老师以自身多年的班主任工作分享了《班级管理感悟新的交流》，从团队合作、家校合作、换位思考 宏观方面，分享了班级内部合作、任课教师间的合作、父母和孩子的沟通等微观内容。案例真实丰富，深触人心、引人深思。
课后，数学组、物理组、地理组学科教师及其他跨学科、跨学段教师分别就三科上述展示课和主题讲座进行了交流。郫都区第三中学教师就教材处理、重难点确认、教学方法、学科素养、新课标新教材的理解等方面进行了指导，提出了平时教学中应该注意的问题，参加活动的教师们也就上述课堂发表了见解，还交流了本校特殊的学情，讨论了提升课堂质量，培养班干部，加强家校合作等问题。
捐赠仪式
9月26日下午送培送教活动结束后，受道孚中学达瓦让步书记、何炜校长委托，道孚中学副校长晋志雄，副校长李海龙等对郫都区第三中学一行表示热烈欢迎，热情介绍了道孚中学“三融文化”，郫都区对道孚中学的系列帮扶情况。在道孚中学郫老师工作室，双方学校进行了隆重的捐赠仪式。晋校长代表道孚中学感谢郫都区第三中学的无私援助，表示道孚中学取得的成绩与郫都区的倾力援助分不开，将更加珍惜两地深厚友谊，主动加强两地的教育沟通和交流，学习先进的教育理念和经验，把无私援助转化为强大动力，踔厉奋发，推进道孚中学教育新发展，以回报浓浓援助之情。郫都区第三中学校长罗傲中表示将继续坚持郫都区对口帮扶的精神，搭建郫道两地桥梁，助推两地教育资源共享，稳步推动对口帮扶工作取得新成效。
此次帮扶活动，有效增进了两地教师间的教学交流，实现了思维的碰撞，真正体现研、思、学、行，使参与研讨的教师获益良多。既发挥了郫道两地之间交流合作的桥梁作用，促进教育资源共建共享，又能让教师相互借鉴、博采众长，共融共进，切实发挥教育帮扶作用，为两地教育教学新发展注入源头活水。
（张贵叶）
（来源：郫都区第三中学）
