躬耕教坛，以爱筑教，沐光前行。她们在最平凡的岗位上，谱写着人类灵魂工程师的赞歌。她们用爱心、耐心和责任心，孕育着无数美好的未来。让我们来看看成都市武侯区第十三幼儿园教师们的风采。
谭可欣
个人简介：谭可欣，现成都市武侯区第十三幼儿园大四班班主任。
中小学一级教师，武侯区优秀青年教师，从事学前教育工作10年。荣获四川省消防安全课十佳奖、四川省影视教育一等奖，主研及参与省级课题、市级课题、区级课题、微型课题数项。多次获得市、区级教育科研成果奖。
教育主张：创新教育方法，利用现代化技术提升教育质量；促进家校协同，为幼儿提供良好的成长环境。在教育过程中，尊重幼儿主体地位，鼓励幼儿追求梦想。
教育故事：守护童真，谭可欣老师与幼儿园的点滴记忆一晃，已经是第三个开学季了，回头想想谭可欣老师与可爱的孩子们度过了许多难忘的时光。在这段时间里，谭可欣老师见证了他们的成长，也从中获得了宝贵的经验。
记得小班时，他们对陌生的环境和人感到不适应。为了让孩子们更快地融入班级中，谭可欣老师每天都会花很多时间和他们在一起。谭可欣老师记得有一次，一个叫西西的小朋友一直哭着要找妈妈，谭可欣老师怎么安慰都没有效果。后来，谭可欣老师想到了一个主意，带她去幼儿园的花园里寻找美丽的小花。当他们找到了一朵漂亮的小花时，西西的眼睛立刻亮了起来，忘记了哭泣。从此以后，她对幼儿园的生活充满了期待和好奇。
在中班时期，孩子们已经开始学会独立和自理。这时，谭可欣老师也更加注重培养他们的团队协作意识。在一次运动会活动中，他们一起玩了接力攀爬的游戏。由于个别孩子在攀爬过程中出现了失误，导致班级成绩并不理想。但谭可欣老师并没有责怪他们，反而鼓励他们说：“没关系，下次我们会做得更好。”听了谭可欣老师的话，孩子们纷纷表示愿意再次尝试。最后，通过他们的共同努力，在第二次的比赛中取得了胜利。这次经历让孩子们学会了如何面对挫折和挑战。
大班是孩子即将步入小学的关键阶段，在这个学期，谭可欣老师特别注重培养孩子的学习习惯和能力。比如，会定期组织阅读活动，让孩子们养成爱读书的好习惯。此外，他们还开展了手工制作课程，让孩子们动手制作各种有趣的物品，从而锻炼他们的想象力和创造力。
回顾这三年的幼儿园生涯，谭可欣老师觉得最珍贵的就是与孩子们相处的点滴时光。当谭可欣老师看到他们在舞台上表演精彩的节目时，谭可欣老师为他们的进步感到骄傲；当谭可欣老师听到他们诉说心中的秘密时，谭可欣老师为他们的信任感到幸福。在这些日子里，谭可欣老师也不断地反思和改进教学方法，努力成为一名更好的启蒙教育者。
每一个三年，都是一段如珍珠般的经历，谭可欣老师把它们串联在了自己未来的工作中。谭可欣老师愿始终秉持初心，让孩子们更加地闪耀。
江玉婷
个人简介：江玉婷 成都市武侯区第十三幼儿园美术教师。
园级优秀教师、传统剪纸中级教师、非物质文化剪纸传承人、从事剪纸和学前教育多年。荣获：第六届“能者为师”比赛武侯区二等奖；建设的传统剪纸课程被评为成都市优质课程资源；获四川省教育成果展“一等奖”“二等奖”“三等奖”十余项；奋进新征程·艺荟耀武侯荣获书法二等奖。
教育主张：让孩子看见更大的世界
教育故事：沐光绘梦师
江玉婷老师坚信：“每个孩子都是天生的艺术家”，他们用画笔、颜色和想象力来描绘他们眼中的世界。“沐光生长，幸福绽放”。这是十三幼的文化理念，也是江玉婷老师每天的教学指南。
作为幼儿园的美术教师，江玉婷老师的职责不仅仅是教孩子们画画，更重要的是，帮助他们在艺术的道路上沐浴阳光，茁壮成长。艺术不仅仅是一种技能，更是一种感知和表达的方式。因此，江玉婷老师努力创设趣味性、情景化的美术活动，帮助孩子们发掘自己的创意潜能。
还记得土豆（化名）小朋友。他总是羞涩，不太愿意与人交往。但他用画笔描绘出他心中的世界，那是一个充满颜色、形状和故事的世界。江玉婷老师注意到“土豆”的这一特点，便鼓励他多参与美术活动，和其他小朋友分享他的作品，渐渐地“土豆”变得更加开朗、自信：他开始用自己的方式与世界交流。
这就是“沐光生长，幸福绽放”的魔力。当我们用心去关注每一个孩子，用爱去呵护他们的成长，他们就会在阳光下自由生长，绽放出最美的自己。在十三幼，江玉婷老师见证了无数这样的奇迹。那些曾经沉默、胆小的孩子，现在都变得活泼、自信。他们用自己的方式，告诉我们：每个孩子都是一个独特的个体，都有自己的才华和光芒。
在教育的道路上，江玉婷老师深深认识到每一个孩子都是一个宇宙，独特、璀璨、等待被发现和欣赏。在幼儿园，每一个笑容、每一次握手、每一幅画都是成长的见证。正是这阳光下的每一刻，孩子们不仅学会了如何创作，更学会了如何用心感受，如何与世界互动。
“沐光生长，幸福绽放”不仅仅是一句口号，更是一种教育的信仰，一种对未来的坚守与期望。我们相信，只要有了这盏指引的灯塔，孩子们会在生活的海洋中、遨游、探索直至找到自己的舞台，展翅高飞，放射出最纯粹、最灿烂的光芒。 正如阳光可以催化生命的生长，教育可以点亮心灵的火花。在这片沐浴阳光的土地上，每个孩子都是一颗播下的种子，而十三幼的每一位教育者，都是坚定的园丁，期待着他们走向更广阔的天地，书写属于自己的传奇故事。
（来源：成都市武侯区第十三幼儿园）
