——彭州市教育局、敖平中学、成都石化工业学校到洛带中学访问交流
党的二十大将“推进职普融通”作为重大战略部署，可见，国家已将“推进职普融通”作为构建新时代教育发展格局的重要举措。
近年来成都市陆续启动普高优质特色发展、普职融通育人模式改革，着力构建普高优质特色发展格局，实现学生的多元成才。作为成都市首批综合高中（普职融合教育试点）项目学校之一，成都市洛带中学校于2016年被成都市教育局确定为成都市“综合高中（普职融合教育试点）项目学校”，2020—2023年连续四年获评“成都市普职融通办学特色学校”，普职融通办学特色突出，普职融通育人方式改革成效显著。
大道不孤，众行致远。2024年1月5日上午，成都彭州市教育局、敖平中学、成都石化工业学校到洛带中学访问交流，双方就职业教育与普通教育的融通发展进行了深入探讨，为今后的合作奠定了良好基础，同时也为洛带中学持续深化职普融通改革，创建四川省二级示范校提供了良好的契机。
参加本次交流的彭州市代表团成员包括彭州市教育局学前与终身教育科科长孙伟，彭州市敖平中学党总支副书记、校长王从碧，成都石化工业学校党委委员、副校长罗冬梅，彭州市敖平中学党总支委员、教务处主任张国勇。洛带中学党总支书记侯晏，党总支副书记、校长万忠义，党总支副书记张压西，党总支委员、副校长侯春雨，对外交流中心主任助理何利参加会议。此次会议由洛带中学万忠义校长主持。
会上，侯春雨副校长对普职融通相关政策进行解读，向与会嘉宾介绍了洛带中学开展普职融通教育教学改革的基本情况，并对洛带中学“资源共享、课程共建、教师互动、学分互认、学籍互转”采取的具体做法进行交流。
洛带中学党总支书记侯晏就学校建校历史、发展历程及普职融通综合高中改革经验和挑战作交流。他表示，希望进一步深化校际交流合作，帮助学生树立良好的生涯规划意识和正确的择业观、就业观，为国家培育更多的符合时代需要的高素质人才，共同谱写多元育人的新篇章。
彭州市教育局、敖平中学、成都石化工业学校领导作交流发言。孙伟科长代表彭州市教育局讲话，他表示此次交流的目的是学习借鉴洛带中学在职业教育与普通教育融通方面的成功经验，为彭州市的教育改革提供有益参考。彭州市敖平中学王从碧校长介绍了敖平学校的基本概况、目前遇到的办学困境以及寻求办学突破点的迫切愿望，他希望能够与洛带中学开展深度合作，共同探索推动普职融通教育发展的多元路径。成都石化工业学校罗冬梅副校长分享了成都石化工业学校的办学情况、目前的发展瓶颈以及开展职普融通教育合作的初衷和意愿。
普职融通打破了普高与职高的政策壁垒，实现普职教育的双向融通，以两种教育课程体系和管理机制的相互融通，搭建起普通教育和职业教育相互连通、多元发展的立交桥，以融合衔接、互相贯通的模式，为学生提供多次选择机会，学生对方向路径进行理性选择，这是洛带中学一直秉承的教育理念：为学生提供多元可选择的发展路径，让学生从被动选择走向主动选择。
（来源：洛带中学）
