夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”为让更多的教师感受到这份职业的光辉、幸福感。3月25日，成都市郫都区红光初级中学校（文中简称：红光中学）举办了一场主题为“成就自我，做一名幸福教师”的讲座。本次讲座特邀郫都区教育局的刘宗林老师担任主讲人，吸引了众多教师前来聆听。
在讲座中，刘宗林老师分享了自己多年的教育经验和心得体会，他建议三个方面入手，鼓励老师成就自我，做一名幸福的教师。刘宗林老师指出，要成为一名幸福的教师，首先要转变价值观念，做一名有理想、有情怀的教师。他认为教师职业经过时代发展，国家的重视目前已经拥有较高的社会地位，自由的工作方式，这无疑让教师成为让他人羡慕的职业。同时，刘宗林老师指出，幸福教师的五个层次分别是生活工作有保障、有教育理想和情怀、被理解尊重有尊严、学生喜欢家长敬佩以及工作有成就感与实现人生价值。其次，刘宗林老师认为要想成为一名幸福教师还需要提高育人能力，做一名成长型的教师。他从孔子教育思想、现代教育心理学以及积极心理学和积极教育理论三个方面，结合自身经历，深入浅出地讲出教师如何提高自身的育人能力的途径。此外，刘宗林老师还分享了自己的一些教学经验和教学方法，他强调，教育是一项充满爱心和责任的事业，教师要用自己的爱心和耐心去关注每一个学生，发现他们的优点和潜力，帮助他们实现自我价值。最后，刘宗林老师呼吁广大教师要深入教育实践，做一名幸福教师。
本次讲座不仅为广大教师提供了一次难得的学习机会，也为他们指明了前进的方向，相信在此次老师讲座后，更多的教师将不断追求自我提升，成为一名幸福的教师。
学校将进一步关注教师心理健康，提高教师的心理健康水平，缓解教师的工作压力，让教师体验到职业的幸福感，做幸福教育引路人，从而促使学生的健康成长。学校必定成为教师可以信赖的家，学校必定成为教师发展提高的广阔舞台，学校必定成为教师体现人生价值的圣地。
（来源：成都市郫都区红光初级中学校）
