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博采他山之石,行教师共享之路


2024-04-18 19:17:14  来源:百姓生活


——名师工作室洛带中学工作站(第一批)成立暨启动仪式


为全面贯彻落实成都市教师共享中心实现多元并发、思维碰撞,统筹盘活现有资源,补足结构性短缺,高质量引入行业模范、道德模范、职业工匠和企业代表,形成政府主导、多方参与、联动共享的人才管理使用格局,龙泉驿区教育迅速行动,组织推广“教师共享中心”发展模式。成都市洛带中学校也积极响应,于2024年4月17日隆重举行了题为“追光同行促成长 踔厉奋发共远航”的名师工作室洛带中学工作站(第一批)成立暨启动仪式。本次仪式与会嘉宾:区教育局党组成员、教科院院长吴璀、区教育局人才中心主任董彦潮、名师领衔人黎静萍(语文)、徐天顺(数学)、黄诚(英语)、张海军(物理)、张明林(政治)、夏茂林(生物)。学校党总支书记侯晏、校长万忠义、副书记张压西、副校长祁庸程、教科室主任王德成、教科室副主任蒋学权和工作站成员出席启动仪式。仪式由教科室主任助理张伶俐主持。


名师简介:



黎静萍,特级教师,正高级教师,四川省教学名师,四川省政府教学成果奖获得者,成都市学科研培专家组成员,成都市名师工作室领衔人,成都市中语会常务理事、学术委员会委员。出版有《高中语文思辨阅读教学研究与实践》等书籍。



徐天顺,中学正高级教师,四川省特级教师,四川省骨干教师,四川师范大学硕士生导师,市优秀教师、市学科带头人,区首席教师,成渝协同发展名师名家特邀专家,中国数学会员,四川省教育学会会员,成都市教育学会中学数学专委会理事,徐天顺高中数学名师工作室领衔人。



黄诚,成都市龙泉驿区教育科学研究院教育发展研究部副部长,龙泉驿区高中英语教研员,正高级教师,四川省特级教师,成都市英语学科带头人,成都市骨干教师,成都市教育学会外语教学专业委员会副秘书长,四川师范大学外聘硕士研究生导师。



张海军,中学物理正高级教师,成都市物理特级教师,成都市劳动模范,成都市优秀班主任,四川师范大学硕士生导师。



张明林,高级教师,四川省特级教师,四川省教育系统优秀教师,四川省骨干教师,成都市首届名师工作室领衔人,成都市教育科研先进教师,成都市教育教学先进教师,龙泉驿区教育科研先进个人,四川省中学政治教师资格证面试考官。



夏茂林,中学正高级教师,四川省生物特级教师,四川省教书育人名师,四川师范大学、西华师范大学生命科学学院教育硕士生导师,四川省教材编审专家,四川省普通高中课程改革学科专家组成员,四川省普通高考评卷场理综学科指导委员。


环节一:启动仪式



校长万忠义致辞


万校长首先对各位领导和专家的莅临表示衷心的感谢和崇高的敬意,也希望各位名师不吝赐教,定期到校指导,为成都市洛带中学校教师成长、教育科研、课堂改革提供指引。同时指出,名师工作站是洛带中学校响应成都市教师共享中心的号召,为了进一步提升教育教学质量,加强教师队伍建设而设立的重要平台。它的成立,旨在汇聚区域内的优秀教育资源,发挥名师的示范引领作用,推动教师之间的交流与合作,共同探索教育教学的新途径、新方法。我们相信,名师工作站的启动,标志着成都市洛带中学校名师团队、教师培养以及教育科研都将开启新的发展阶段,将为学校的发展注入新的活力,为教师的成长提供新的机遇。



名师工作站成员代表刘梦玲老师发言


刘老师表示自己十分有幸成为工作站学员的其中一员,并表达了自己此时此刻的心情。首先是深深的感激之情:感谢各位领导和专家,为洛带中学教师的成长辛勤付出,积极搭建名师工作站的平台,帮助学校教师不断进步;感谢工作站各个学科的领衔人,你们是指引我们教师前行的灯塔;其次是沉沉的责任之感:她相信,这种责任感将会鞭策着我们快速成长,不断反思自己的日常教育教学,敢于提高自己教育科研能力,积极地面对在教师专业发展道路上遇到的挫折和挑战。有了这份责任感,我们也能借助这个优秀的平台,不仅为自身的发展,更是为学校的发展,为龙泉驿区教育的发展贡献自己的一份力量!再次是积极的奋斗之意:今天,我们有幸成为工作站的其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更是给了我们一个所朝的方向。最后,她代表工作站全体学员郑重承诺: 


1.我们要认真履行工作站成员职责,致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。


2. 工作站学员要团结一致,相互学习,共同发展,共同进步。


3.工作站成员应主动作为,积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路,提高工作能力。


4.工作站成员应起到示范引领作用,促进学校和区域教师的发展与成长,专心服务于教育教学。



名师领衔人代表黎静萍老师发言


黎老师首先感谢学校对在座各位名师的认可和肯定。同时,她希望各位名师工作站成员永葆教育初心,牢记自己的责任、担当和使命,积极参加工作室的相关活动,共同探讨关于课堂教育改革的思路和方法,从而为助推学校发展贡献自己的智慧和力量。她也相信,在侯书记和万校长的带领下,通过大家的共同努力,名师工作站能成为学校工作的一个亮点和名片,实现洛带中学的教育理想和再次辉煌。



区教育局人才中心主任董彦潮发言


董主任表示,成立名师工作站是落实市委和市教育局关于教师共享的一项重要任务,也是本年度市、区教育局开展的一项重要工作。此次被邀请的6位名师也是成都市教师共享中心库的6位专家,所以名师工作室洛带中学工作站的成立是目前为止龙泉驿区开展的最高级别的教师共享服务工作。他希望洛中要为共享专家做好保障服务工作,各位专家也要充分发挥示范引领作用。他希望各名师工作室和学校充分动员和调动各级各类名优教师加入区教师共享中心,为龙泉教育优质均衡发展做出更大贡献。



党总支书记侯晏发言


侯书记表达了学校的感激之情:一是感谢教育局领导对成都市洛带中学师资队伍建设的关心和支持;二是感谢名师工作站领衔名师的加入。名师工作站的成立为学校发展注入了强大的动力与支撑,希望各位名师倾囊相授,助力洛带中学中青年教师可持续发展。同时,要求各位名师工作站成员认真学习德艺双馨的名师们为人处世的风范和宝贵的教育教学科研经验,取得真经,成长自我,助推学校发展。



区教育局党组成员、教科院院长吴璀发言


吴院长首先从国家层面谈起,即教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见中提到:到2035年,要培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。再者,从成都市层面看,市教育局领导多次前往各区县的教师共享中心视察工作,旨在打造“优师天府”“美育天府”“运动天府”“工匠天府”等系列教师共享品牌。最后,从龙泉驿区层面看,为了落实区域教师共享,我们区不断整合和利用现有资源,建立相应制度和运行机制。而此次工作站的成立非常契合各级教师共享政策,为区域共享教师迈出了跨越性的一步。同时,她还指出:


一是看过去:名师们过去的成功经验需要面对面,手把手传授给我们工作站成员,助力他们的专业成长。


二是看现在:为洛带中学的共享需求点赞,为各位拥有优质公平教育情怀的名师点赞,希望各位工作站成员珍惜宝贵的学习机会。  


三是看未来:不断探索龙泉驿区域共享教师的入库、荐用、评价和退出等机制,将洛带中学打造成教师共享的样板学校。


环节二:颁发聘书







环节三:引领交流



语文组名师工作站成员与名师“面对面”交流



数学组名师工作站成员与名师“面对面”交流



英语组名师工作站成员与名师“面对面”交流



物理组名师工作站成员与名师“面对面”交流



政治组名师工作站成员与名师“面对面”交流



名师工作站成员名单


春光为序,师路启航。洛带中学名师工作站的启动只是开始,未来的路还很长,任务还很重。洛带中学人以名师工作站为契机,在各位名师的专业引领下,以共享理念引领教师综合管理系统改革,打造一支素质过硬、担当重任的教师人才队伍,不断推进学校的改革和发展,积极争创四川省二级示范性普通高中,为区域高中教育扩优提质、优教龙泉贡献洛中力量。


(图/文:王丽)


(来源:成都市洛带中学校)





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