数学是空间关系的浓缩，数学是数量关系的组合，数学是数和图编织的美丽画卷，数学是x、y、z合唱出来高亢的歌。成都西藏中学（成都新航中学）数学教研组团队作为传播数学文化的使者，以“手执粉笔，解世事代数；胸怀壮志，问人生几何”的态度耕耘在新教材新课程新高考的教育教学之路上，努力做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
成都西藏中学（成都新航中学）数学教研组是和谐、团结、严谨、奋进的集体。数学组共12名教师，其中高级教师4人、硕士研究生6人、高新区学科带头人1人、高新区教坛新秀1人。全组教师一直崇尚“以生为本”、立德树人的教学理念，不断研究探索适合学生的教学模式，采取多种途径激发学生学习数学的兴趣增强自信和学习的快乐。老师们的教育教学水平不断攀升，多人次获得全国微课比赛一等奖、省精品课二等奖，市级优质课一等奖，市优秀班主任、市优秀教师、市优秀共产党员等，多篇教育教学论文在国家级、省级期刊上公开发表。
近年来，数学教研组针对学校新格局、新发展的实际，为了让好的教育在这里发生，以备课组为抓手，教学上采取了一系列新措施:打造学习中心课堂，以问题导向引领学生主动打造学习中心课堂，以问题导向引领学生主动探究自主建构知识，注重对学生的人文关怀，结合学生学情，精准得分考点针对性强化重点数学知识和基本思想方法，立足每一节课打好宽、厚、实的基础;开展学法指导培养学生学会学习的能力，分层布置作业且针对性强并落在实处，减负增效跳出题海:常年坚持在课堂教学注重对学生进行数学核心素养的培养，开展多媒体教学的融合，初步形成了具有数学学科特色的课堂。
数学组全体同仁将发挥严谨求实的科学态度，深耕课堂提质增效，以学生为主体以课堂为主阵地，以满腔的热情满怀的爱心助推每一个学生的成长成才，以团队的力量为学校的发展贡献数学的智慧。
数学组教师
杨雅军
中学数学高级教师，长期担任班主任及年级组长工作，所带班级多次被评为“成都市优秀班集体”2012届毕业班获四川省优秀班级，本人2013年获四川省三八红旗手称号。教学方面：按教学工作安排，以2015届高一年级为试点实行以学生为主体，老师为主导的，培养学生独立思考逐步提高学习能力和素养的课堂教学改革，作为年级组长我以务实勤勉的工作作风，不计较个人得失；充分发扬民主，带领和团结全年组老师创新性开展工作，教学中渗透效率课堂的理念与思想，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建立民主、平等、和谐的师生关系，在高考中取得班级本科率达100%，年级本科率达98%好成绩。作为高级教师因指导青年教师2017年获西藏教育厅优秀辅导老师，2022年指导青年教师《基本不等式第一课时》在四川省第十七届校园影视教育成果展示交流活动，荣获课堂实录类一等奖。加强科研课题研究，作为课题负责人参加区级课题《PME视角下培育内地西藏班运算素养的教学策略研究》GXYB202307，作为主研人员参加市级《高中数学大单元教学视角下减负增效作业设计的架构与实施》XJCGG2022086，以科研促教学。
教师心语：尚自然，展个性，播种希望，收获明天。
万帮蓉
中共党员，大学本科，中学高级教师，32年耕耘在教育教学一线，有着多年班主任经历，所带班级多次荣获省、市、校先进集体。
教师心语：站一天讲台，奉毕生真情。
汪 洋
中共党员，硕士研究生，成都市优秀青年教师、高新区优秀青年教师，四川省名师工作室汪洋工作站负责人，曾在国内外核心期刊发表中英文论文10余篇。从教15年以来，先后多次参加省市区教育教学比赛，荣获一二三等奖。2013年西藏教育厅组织的全国内地西藏班赛课获第一名，2018年执教教育部民族司在上海组织的“同课异构”示范课。主持与数学核心素养相关的省级课题两项，市级课题一项。所带学生考入清华大学（硕士）、上海交通大学、浙江大学，四川大学、华东师范大学、陕西师范大学、西南大学等。以严厉温暖、讲解细致的教学风格著称，深受家长学生好评。
教师心语：以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
王小宇
四川师范大学硕士研究生，中共党员。2017年从教以来，曾获得学校青年教师赛课一等奖，曾评为学校“先进德育工作者”。荣获2021年高新区“教坛新秀”荣誉称号，教育教学论文案例多次在成都市获得二、三等奖。
教师心语：用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
敬晓萍
曾获得市优秀班主任、市优秀青年教师、市家庭工作先进个人、区数学学科带头人、区教育工匠等多种荣誉称号。现为成都市德育中心组成员、成都市班主任工作坊副班主任、成都市中学数学名师工作室成员、高新区德育中心组成员、成都西藏中学学生处副主任。从教以来，已获得市级及以上教育主管部门颁发的奖项百余次，其中省级赛课一等奖10次、国家级赛课一等奖2次。作为核心主研或责任人，先后参与了全规办青年课题、共青团中央学校部课题、四川省普教科研资助金重点课题、四川省教育信息技术科研重点课题、成都市教育科研规划课题等二十多项市级及以上大型课题的研究，数十篇论文或报告获得省、市一、二等奖。在各级教育教学活动中所执教的公开课或开设的讲座，受到参会专家及同行的广泛好评。
教师心语：在学生的心中种下“倔强生命”的种子，期待它以昂扬的姿态开出一路繁花。
王 萍
中共党员，自毕业以来，一直在本校从事民族教育事业，至今工作已有26年。对藏族学生和西藏人文环境也有充分的认识和了解，对西藏的发展和政策变化也在密切关注。工作中曾担任数学教研组长和年级备课组长。教学上一直以优秀教师的标准来要求自己，曾连续四年带毕业班，经验丰富，对高考考点和要求有明确的把握，对数学教学重点、教学策略都有自己的一套方法，教学成果显著。
教师心语：陪伴是最长情的告白！
饶 艳
高中数学教师，硕士研究生，2012年毕业于重庆师范大学基础数学专业，教龄12年。
奖励荣誉：四川省教育厅2015年重点调研课题主研人，多篇论文获得成都市论文比赛二等奖，2018年高新区命题比赛二等奖，2020年学校年度考核优秀，2021年高新区青年教师教学技能比赛二等奖。
教育格言：教师是一份职业，这份职业需要坚守；教学是一门专业，这门专业讲究艺术；教育是一种事业，这种事业提倡奉献。
杜 娟
硕士研究生，中共党员，校团委书记，高新区名师工作室成员，2017年9月参加工作，从教近7年，一直秉承“用心灵教书，以大爱育人”的教育理念，一直坚持“因材施教，循循善诱”的教学方法，教学效果突出，曾多次荣获省市区各种奖项。
教师心语：用欣赏的眼神温暖学生，用赞许的言语鼓励学生，用宽厚的双手搀扶学生，用无私的奉献感染学生！
宋 忍
中共党员，硕士研究生学历，中学一级教师，教龄8年。从教以来，始终坚持“教书育人，以身作则”的原则，注重自我提高，广泛学习，曾被评为成都市优秀教师，积极参加教育教学类比赛，荣获高新区第五届中小学心理班会课优质课比赛二等奖，高新区中学数学骨干教师培训优秀学员。多次被评为校优秀党员，校优秀德育工作者。所写论文多次荣获成都市各级奖项。指导学生拍摄普法视频荣获成都市一等奖。
教师心语：教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
蒲小强
2013年从教，至今工作已有10年。从教以来，一直努力将数学的魅力传递给我的学生。我相信每一个学生都有他们独特的数学天赋，只是需要被正确地引导和激发。因此，我注重因材施教，力求让每一个学生在我的课堂上都能找到属于自己的位置，感受到数学的乐趣。
教师心语：每一个孩子都是独一无二的宝藏，我会用耐心和爱心去发掘你们的潜力，让你们在成长的道路上自信前行。
刘有魁
毕业于四川师范大学，数学与应用数学专业。从教以来，一直从事数学教学，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成了个人的教学风格，讲究效率与效果相结合的教学模式。注重对教学方法的探索，对教育方式的研究以爱心感染学生。性格开朗活泼待人真诚友善、对教育事业有极高的热情。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
魏 敏
中学高级教师，教研组长，从教28年。所带第一届（1999届）高考资中县文科数学均分第二，被资中县文教局评为“先进个人”；所带2011届和2014届学科高考成绩优异，被内江市教育局评为“优秀”；2018-2020届连续三届带高三，成绩突出，被评2020届为“高新区优秀教师”。积极学习新课程理念，参与校本教材的编写，高新区骨干教师高级研修班“优秀学员”，高新区李萍名师工作室“优秀成员”。
教师心语：在教育教学这条路上奉献爱心，历练耐心，永葆激情，静静等待，从每一天日常的、琐碎的、平凡的生活得到满足，从自己和孩子们成长中收获幸福！
（来源：成都西藏中学）
