为了提高教师的整体素质和能力，促进教师工作规范、科学、健康发展，德阳成都外国语学校精心组织了一场开学前培训，为教师们的成长充电赋能。2024年8月22日上午，成都外国语德阳校区全体教职工在蜀徽酒店参加培训。
学期工作部署
培训会伊始，成实外教育集团人力资源部部长姚志伟宣读德阳成都外国语学校人员任命安排。
成实外教育集团副总裁古代礼讲话
古总从横、纵向看德阳成都外国语学校的发展，他指出，从横向上看，成都外国语德阳校区需要在稳住已有优势的情况下，进一步加强认识的方向。不断提高学校的发展水平。这需要总结分析学校对外拓展的经验模式，并对学校以后的发展有明确的方向和目标，适时、有效地调整办学思路。从纵向看，成都外国语德阳校区办学的总体情况是向好的，各年级底座坚实，基础牢靠。
针对成都外国语德阳校区的具体情况，古总对全体教职工提出了建议和要求：第一，深入总结复盘，精准有效定位学校今后的发展。古总特别强调了小初高一体化和谐发展的模式，希望成都外国语德阳校区在未来的发展中继续延续；第二，古总提出了四个“变”，观念要变，在目前大改革智能化发展非常凸显的时代，学校需要思考AI+教育的转变，知识观、学习观、课程观、教学观需要迎来全新的变化；思路要变，办学思路需要在不断发展的时代中占据时代发展优势；赛道要变，在这个转型化的时代，选择对赛道非常重要，这也是成都外国语德阳校区在办学中需要注意的问题；手段要变，传统的单一化的手段已经不能满足当前的发展需要，所以需要及时地进行调整；第三，古总提出，未来的发展将会瞄准多元化的升学，特色化的管理，差异化的道路，所以在此基础上，学校需要通过调研讨论逐步分化学段。
师德师风培训
德阳成都外国语学校、德阳成外高级中学党总支书记、校长张会能进行了以弘扬教育家精神，推进高质量发展为主题的师德师风主题演讲。
首先，张校长对教育精神的提出进行了解读，教育家精神是习总书记对教育人的指导要求，其中包括了三个关键词：“四有”好老师；大先生；教育家精神。
关于教育家精神的内涵，张校长向大家阐述了六个要素：
第一，心有大我、至诚报国的理想信念；第二，言为士则、行为世范的道德情操；第三，启智润心、因材施教的育人智慧；第四，勤学笃行、求是创新的躬耕态度；第五，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；第六，胸怀天下、以文化人的弘道追求。
张校长提出成都外国语德阳校区全体教职工应该立足现实，大力弘扬教育家精神，推进学校教育高质量发展。首先需要加强学习，提高思想认识和政治站位；其次，需要对标找距，全面践行教育家精神。如何全面践行，这就需要从道、德、术、行、情、格等多方面去践行落实；最后，重在实干，夺取学校各项工作的辉煌胜利。
“弘扬教育家精神，做好德阳成外人”教育叙事主题演讲活动
在长期的班级管理工作中，总有一些故事，令老师们感动、令老师们深思；总有一些记忆，让我们珍藏、让我们铭刻。
紧接着成都外国语德阳校区进行了主题为《弘扬教育家精神，做好德阳成外人》的教育叙事演讲比赛。
教师才艺展示
本次比赛分为两部分，教师个人才艺展示和教育叙事演讲，共有六位教师参赛。参赛教师通过鲜活的实例引领大家弘扬教育家精神，做“四有”好老师，办好人民满意的教育。让我们共同听一听老师们温暖有力的教育故事吧。
教育叙事演讲
平凡岗位上的点点滴滴谱成了一曲曲华美的乐章，一段段真情的小故事演绎成一个个跳动的音符。
老师们的教育叙事不仅有教育情怀的彰显，也有管理理念的交流，更有育人智慧的交融，让我们看见了教育的多种可能，彰显了成都外国语学校德阳校区青年教师对教育事业孜孜不倦的匠心追求。
（来源：成都外国语德阳校区）
