——成都市龙泉驿区客家小学校一年级组校级督导
为了解学校一年级学科教学现状，深入推进“双减”工作，强化教育教学常规管理，促进教师专业成长，提升教育教学质量；同时持续推动学生学习习惯和行为习惯养成教育，打造以学生为主体的高效“互助课堂”。2024年10月24日，成都市龙泉驿区客家小学特开展一年级“客家少年行有范 有礼有序成自然”校级督导工作。
一年级是基础教育的起始阶段，也是孩子行为习惯养成的关键时期。本次督导的重点是一年级的课堂常规，课堂上小朋友们注意力集中，根据老师的口令及时作出动作，安静迅速，精神饱满。一起来看看一年级组小朋友的风采吧！
上课铃声响，快步进课堂，书本文具摆整齐 静等老师把课上。
语文课上，孩子们热情高涨，和拼音宝宝一起快乐游戏。
数学课上，他们积极思考，和老师一起探索数字的奥秘！
音乐课上，随着跳动的音符，孩子们感受音乐的魅力，表达自我情感。
美术课上，孩子们通过捏超轻黏土，表达自我，感受美、创造美。
科学课上，孩子们乐于探索，感受生命的奥秘。
体育课上，孩子们快乐参与，锻炼健康好体魄！
通过本次督导，学校对一年级老师的教育教学工作予以肯定，也指出了不足之处。相信在接下来的教学中，一年级老师将持之以恒，更好地细抓习惯，做好各项教育教学工作，助力学生成长，提高教育教学质量。
（图：陈寿才 文：雷蕾）
（来源：成都市龙泉驿区客家小学）
