——记都江堰市2024年入职教师师德实践活动
为促进全市2024年新入职教师的专业成长和师德修养的提高，同时，随着全市随班就读工作的全面开展，要求教师具有一定的特殊教育专业知识。在都江堰市教育局的组织安排下，都江堰市特殊教育学校于2024年11月6日、7日承办了2024年入职教师师德实践活动。参与此次活动的新入职教师达到260余人，老师们通过参观、听课、聆听讲座、互动交流等形式，了解了特殊儿童和特殊教育教师的各项工作。
首先，老师们参观了校园，观看了学校宣传片，办公室主任周洋伊介绍了学校基本情况和培训日程安排，并对培训纪律做了相应的强调，希望老师们能在此次活动中学有所获。
进修校师训办副校长张志彬强调了本次新教师师德实践活动的要求，并希望老师们在此次学习中能深入了解特殊教育，了解特殊儿童，了解在特殊教育战线的老师们开展的各项日常工作，并希望新入职老师们珍惜每一次培训机会，能在一次次培训中有更多、更新的收获；也希望老师们在此次师德实践活动中从特教老师身上学习专业素养和奉献担当，以教书育人为崇高职责，将今天的学习和感悟用到之后的教育教学工作中。
都江堰市进修校张志彬副校长讲话
随后，全体新入职教师按照分组进入各班开展听随堂课活动，跟随班主任进行班级管理。老师们进班听了生活语文、生活数学、生活适应、感觉统合康复集训课、职高园艺种植、职高糕点制作、职高工艺美术等学科，并随班观摩了大课间活动。课下他们积极与学生们互动，与任课教师交流，更深入地了解了特殊儿童。
新入职教师认真做记录
学校骨干教师作师德师风主题演讲
新入职教师进班听课
观摩学校大课间活动
下午，都江堰市优秀班主任、都江堰市优秀班集体带班教师、在市级班主任技能大赛获得一等奖的学校骨干教师程婉秋结合学校教师工作日常，以自身生活、工作实际为切入点，为老师们带来了师德师风专题讲座——《一闪一闪亮星星—做一个擦星星的人》，让新入职教师们对特教老师有了进一步的了解。
在这次师德实践活动中，2024年入职教师们深入课堂学习，跟班主任学管理，跟科任教师学教学。相信老师们一定体会到了特殊教育教师的崇高师德和一名教师应有的奉献和担当。同时老师们还加深了对特殊儿童的了解，学习了特殊教育知识，为今后随班就读工作的开展打下了良好的基础。
（来源：都江堰市特殊教育学校）
