——郫都区教育同仁赴温江政通小学开展德育工作交流活动
为加强区域间德育工作交流，进一步提升区域班主任的班级管理能力和专业素养，11月19日上午，郫都区德育办联合温江区德育办在温江区政通小学校举办区域德育工作交流活动，郫都区德育办团队与成都市郫都区郫筒一小德育行政及管理干部、部分班主任参与了此次活动。
校园参观，感受文化氛围
活动伊始，所有参与人员在政通小学陈雪杨副校长的引导下，依次参观了“我为学校写校名”特色展示区、校园楹联文化墙、担当壁、五育长廊等富有教育意义的场所。随后，一行人来到通慧楼1楼书法展示区，欣赏了学生们优秀的书法作品。紧接着，大家走进一年级七班教室，亲身体验了班级文化建设的独特魅力。最后，漫步在行知大道和科技长廊，老师们对政通小学丰富的校园文化和深厚的教育底蕴赞不绝口。
专题分享，共谋德育发展
在综合会议室，三位来自政通小学的优秀教师分别进行了专题分享。首先，戴天琪老师以“小活动 大意义”为主题，以“依托学校特色或主题活动开展，促进学校德育落地生根；结合各种节日活动开展，拓展学生学习领域；针对班级、学生特点开展，促进班级建设及学生个体成长”三方面为切入口，借用生动形象的例子，详细介绍了如何策划富有创意和实效的班级活动，以提升学生的综合素质。
接着，官郭丽媛老师围绕“课程浸润生命 班级绽放精彩”主题进行深入剖析，分享了 “诗社争鸣”课程的设计思路与实施策略，为学科融合的班级课程建设提供了新思路。
最后，朱华梅老师就“学生学习习惯养成教育”这一话题，以“塑造学习习惯，强化教育力量”为主题，从学校、班级、家庭三个方面阐述了如何培养学生良好的学习习惯，为他们的未来发展奠定坚实基础。
三位老师的分享精彩纷呈，博得了在座同仁的连连喝彩。
总结发言，寄予殷切期望
活动接近尾声时，郫筒一小范薇副校长和郫都区教育局德育与宣教科杨亮科长分别作了总结发言。
范校长表示政通小学在德育工作上的细致入微，给我们留下了深刻的印象。尤其是一年级七班教室的班级文化建设，细致到每个孩子都有属于自己的书架。每一处细节都体现了学校对德育工作的重视与用心。这些细微之处，如同春雨般润物无声地滋养着孩子们的心田，让他们在潜移默化中形成良好的品德与习惯。
杨科长表示政通小学的学校文社建设丰富多彩，令人赞叹不已。特别是学校的“担当文化”，更是亮眼夺目。这种文化不仅体现在学校的校名与范仲淹“政通人和，百废具兴”的愿景相贯通上，更体现在学校每一个楼层不同的主题设计中。这些设计不仅彰显了学校的文化底蕴，也为学生们提供了多元化的学习空间与成长舞台。
此次区域德育工作交流活动不仅加深了郫都区与温江区教育同仁之间的友谊与合作，也为双方提供了宝贵的学习与借鉴机会。相信在未来的日子里，两区将携手共进，共同谱写教育事业发展的新篇章！
（来源：成都市郫都区郫筒一小）
