沐浴冬阳，彭州市天府路小学语文教研组怀揣教育热情，聚焦“小学生语言表达能力培养”，共启教研新程。活动在邱玉珍老师与一年级九班孩子们生动有趣的课堂——《小小的船》中拉开帷幕。
邱老师巧妙地运用游戏元素，如生字卡片和词语大转盘，极大地激活了课堂氛围。她紧扣教材内容，引导学生正确朗读，模仿叠词说短语，并在小组合作中热烈交流。同时，邱老师还不忘规范学生的语言，致力于培养他们完整表达的能力。
课后，陈琴芳、何苗、张作琴等老师对邱老师的课堂给予了高度评价，称赞其充分尊重学生主体地位，有效调动了学生的积极性，使课堂充满了活力。特别是邱老师设计的音乐儿歌环节，更是让学生深深沉浸其中。
一年级语文教研组长符廷老师结合课堂实例，深入探讨了表达能力培养的现状与策略，提出了“先说后写”和“绘画辅助”等创新方法，为语文教学提供了新的思路。
语文教研员游学淼老师则强调了重视口头表达、识字教学探源以及课堂点评精准的重要性，为语文教学指明了方向。
此次教研活动不仅搭建了教师间的交流平台，更让与会老师深刻认识到了表达能力培养在小学生成长和发展中的重要性。全体语文教师将携手并进，为学生的全面发展和成长贡献力量。
(文/图：史雨婷)
（来源：彭州市天府路小学）
