《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求学校要把统筹用好各类社会资源作为强化实践育人的重要途径，积极拓展校外教育空间，着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。还要积极构建学校家庭社会协同育人新格局，坚持协同共育原则，发挥各方优势、密切配合、相互支持，切实增强育人合力，共同担负起学生成长成才的重要责任。为筑牢成都市第三十三幼儿园幼儿的安全意识，让安全教育“活起来”，2025年2月28日，“陶乐娃”走进四川省防灾减灾教育馆，开启了一场“沉浸式生命教育之旅”！真实场景演练+趣味科普视频，孩子们在亲身体验中学习，化身安全小达人。
行前准备：把安全“种”进心里
活动渗透：活动前一周，老师们通过《地震来了我不怕》绘本共读、安全标志配对游戏等，让孩子们提前掌握逃生口诀。创编儿歌《火灾逃生歌》：“小火苗，快快逃，湿毛巾，捂口鼻，弯下腰，找通道……”
多重护航：园所与场馆制定 “4+3+3”安全预案：4名教师+3名工作人员+3名家长全程跟进，确保“陶乐娃”安全，还安排了四名交通安全员，在过马路时，提前用彩旗打造安全马路通道。
现场直击：萌娃解锁自救技能
第一站：灾害科普剧场
AR灾害模拟：火灾是怎么发生的？会造成哪些影响？通过观看灾害科普剧，帮助“陶乐娃”提高安全意识，学习安全用电用火及如何拨打119求救。
烟雾通道逃生赛：弯腰捂鼻快速通过，认准安全出口标识，寻找正确的逃生通道！
第二站：安全实战演练
地铁火灾大逃离：如果在地铁上发生火灾，要捂住口鼻，打开红色应急开关，等待车门打开，跟随疏散人群。
地震小屋大挑战：“轰隆隆…”警报响起！“陶乐娃”分别感受了3级、5级、8级地震，稳稳执行“伏地、遮挡、手抓牢”三步骤！
第三站：探秘灾害
防灾减灾馆有众多有趣的科普材料，讲解员们用朴实易懂的语言解释灾害成因，从地壳运动讲到人类活动的影响，引导幼儿要保护环境，热爱大自然。
细节亮点：教育藏在每一刻
关注孩子的关注，保护孩子的好奇心，寓教于乐，教师为“陶乐娃”介绍墙上的标识。
家园联动：安全守护不止步
亲子任务卡：发放《家庭安全自查清单》，萌娃化身“监督员”，带爸爸妈妈排查隐患，绘制家庭逃生图。
园长说
“安全教育不是重复说教，而是让孩子在真实体验中建立生命防护本能。”后续，成都市第三十三幼儿园将持续开展多种形式的安全教育，让安全意识扎根童心！
结语：
“安全教育是送给孩子一生的铠甲。”此次防灾减灾馆研学活动，不仅让“陶乐娃”在沉浸式体验中掌握了自救技能，更将“知危险、会避险”的种子深植童心。成都市第三十三幼儿园将持续践行“安全第一，预防为主”的教育理念，通过园家社协同联动，把安全教育融入日常、化为行动，让安全的翅膀护航每一颗童心向阳生长！
（来源：成都市第三十三幼儿园）
