当心理委员的工作遇上趣味游戏，会碰撞出怎样的火花？为了让心理委员们更好地凝聚团队、提升协作与应变能力，四川省成都市郫都区第三中学（简称郫都三中）心理辅导中心开展了一场别开生面的拓展活动，几个简单又充满巧思的小游戏，让大家在欢声笑语中收获满满。
故事接龙：拼出团队共创的精彩
故事接龙环节里，大家以一人开篇、依次续接的形式创作故事，在脑洞的碰撞中让零散的情节变成完整的叙事。这个游戏让心理委员们直观感受到团队共创的力量，就像在班级心理工作中，唯有衔接彼此的想法、呼应同学的需求，才能凝聚起温暖的集体氛围。
反口令：炼就专注敏锐的本事
反口令游戏要求大家根据口令做出相反动作，反应延迟或出错即被淘汰，紧张又有趣的过程，是对专注力的一场试炼。而专注力正是心理委员的核心能力——倾听同学心声时捕捉情绪细节，处理心理小事时理清问题关键，这场游戏让大家在趣味中练就了“心无旁骛”的能力。
加字游戏：打磨逻辑表达的功底
以单字或词语为起点的加字游戏，需要大家依次添字并保证句子通顺，限时挑战更增添了难度。看似简单的文字游戏，实则是逻辑思维与语言表达的双重考验，恰好对应心理委员与同学沟通时的核心需求：既要清晰表达想法，又能顺着对方的话语理解情绪。
不能说的秘密：领悟规则配合的要义
“不能说的秘密”游戏中，主持人设定禁忌词，参与者需在交流中刻意避开，一旦说出便被淘汰。小心翼翼的互动过程里，大家的默契度悄然提升，也让大家明白：心理委员开展工作，既要遵守心理辅导的准则，也要和同学、老师默契配合，才能守护好班级的情绪小世界。
这场拓展活动，不只是一场游戏的狂欢，更是心理委员们的一次成长修行。故事接龙教会协作共创，反口令锻炼专注敏锐，加字游戏提升表达逻辑，“不能说的秘密”诠释规则与默契。这些在游戏中收获的能力，终将化作心理委员们工作中的底气，让他们能更好地走进同学的内心，成为班级里温暖的“情绪守护者”。愿每一位心理委员，都能带着这份收获，在守护他人的路上，也遇见更好的自己。
（来源：四川省成都市郫都区第三中学）
