百姓生活网讯2020年5月17日，是第三十个全国助残日，根据“助残脱贫 决胜小康”活动主题，和平小学结合学校实际，将5月中旬至6月中旬定为助残月，开展“心连心共筑助残梦”一系列活动，关爱特殊需要儿童，让他们感受学校集体的温暖。
5月15日，在教导处潘德瑶主任组织下，随班就读班主任老师将特殊儿童带到特教资源室，资源室教室教师邓小梅与班主任交流孩子的学习情况、身心状况，了解孩子线上线下学习效果。潘德瑶主任代表学校赠予他们一些学习用具及生活用品，慰问孩子们并鼓励他们尽力认真学习，好好与同学相处。学生代表手把手教他们练习系红领巾，行队礼。
5月18日上午大课间，大队部学生主席国旗下讲话时向全校同学朗读《第三十次全国助残日宣传口号》。
下午的教师例会上，教导处潘德瑶主任向全校老师宣读《成残工委〔2020〕1号》文件内容，对学校助残月的系列工作作安排。范杰章校长一直重视特教工作，在会上发表讲话，强调各随班就读教师重点关注特需儿童和学困生，希望全校师生给予他们更多的关爱。
5月19日，各班班队课上，班主任向同学们讲述残障人士的故事，体会他们身心的特殊之处，教育学生关爱残疾人等弱势群体。学生们各抒己见，在思维的碰撞中强化了学生关爱、帮助残疾人的意识。
这次活动是对学生的一次爱心教育，不但弘扬了中华民族扶残济困的传统美德，还把关爱残疾人真正落实到实际行动中。
