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爱与专业助发展 云端线下共成长 都江堰市名班主任讲堂活动


2020-05-26 20:24:37  来源:


百姓生活网讯(贾元东)5月20日,都江堰市名班主任讲堂第二季——我讲我的教育故事之小学高段专场开讲。在爱的日子里,在充满爱的环境里,在我们都江堰特教学校爱的团队里,全市各小学班主任齐聚讲堂交流爱,传递爱,以“爱与专业”的教育精神讲述爱的教育故事。


此次活动由都江堰市教育局主办,都江堰市中小学教育研究室承办,都江堰市特殊教育学校协办,采用云端线下同时进行的方式,成都市“常青树兴教计划”派驻都江堰市学监余业果、都江堰市中小学教育研究室主任胡贵旗、都江堰市教育局德育与宣传科科长,教研室副主任张庆刚,少先队总辅导员牛子豪,德育教研员马德庆、戴燕莉,信息化应用教研员陈英豪,特殊教育学校校长张璐,以及全市各小学分管德育副校长、德育办主任和班主任代表130余人在主会场参加了会议,各小学4-6年级300余人通过腾讯会议APP在云端参加了活动。


都江堰市教育局德育与宣传科科长、教研室副主任张庆刚在活动开始时讲到:著名教育家叶澜教授的一段话勉励大家:“很真实、很努力、有信仰并且在为这个信仰践行”,这就是一个好老师的标准;让学生变成什么样的人呢?让学生成为一个受人尊重的人;发出一个倡议,倡议大家多读书,读好书,用知识丰富自身的人格修养,提升自己的思想境界,让精神不再寂寞,灵魂不再孤单。



第一篇章:爱之絮语


都江堰市特殊教育学校名班主任周晓微老师为大家讲述了她的教育故事,有大家看不到的“为你千千万万遍”,在“生命与使命同行”的教育实践当中,也有着所有特殊教育工作者坚定的信念。



都江堰市柳街小学名班主任张瑜老师的教育故事中,看到了作为年轻班主任为自己量身定做的教育模式,用自己的方式打开了班主任的教育之路。

          


第二篇章:爱之体验


在都江堰市特殊教育学校行政的带领下,到场的每一位老师都紧随脚步,分四个小组参观了学校的校园和班级文化,虽然特殊教育学校的孩子们还未正式复学,但这里大到一间间教室、功能室,小到一颗果子、一颗石子,处处都充满了特教老师对孩子们的爱与用心。




第三篇章:爱之蜕变


都江堰市顶新新建小学的名班主任张久鸿老师分享了他班主任工作的心路历程,积淀了丰富的教育经验,“润物无声的师爱”成就了张老师和他学生的幸福人生。



在都江堰市友爱学校的名班主任潘丹老师的教育之路中,总会感受到教育的细微之处,学生的个性成长,以及家长的协作发展。



第四篇章:爱之期许


成都市“常青树兴教计划”派驻都江堰市学监余业果对四位名班主任的教育故事竖起了大拇指,并给予了高度的评价:老师的一双慧眼,看见的是孩子快乐的童年,老师的一颗仁心,想着的是孩子幸福的未来。老师的微笑,是孩子成长的阳光,老师的身影,是孩子前进的灯塔!坚守炽热的教育情怀,履行庄严的教育责任,追求崇高的教育理想。老师用自己的血汗融入智慧,铸就的是国家未来发展的坚实基石!并送给老师们三句话:一、学而思;二、知而行;三、实而虚。即:学习与思考结合,认知与行动结合,现实与理想结合。



都江堰市学监余业果


把爱镶在举手投足间,在点滴细微中让学生感受到爱,挥洒的不只是爱心,也有汗水与智慧。生命需要提醒,也需要呵护与尊重,潜质需要教师的开发,也需要生命个体的自我挖掘。5月20日的名班主任讲堂聆听“爱”的教育故事,让在座的每一位老师都体会到爱的内涵如此丰富、如此充实。


“都江堰市名班主任讲堂”的开展,充分发挥了名班主任的导向引领和辐射作用,有效推动了全市班主任专业化发展,得到班主任老师的认可。活动会场收到问卷调查120份,云端参会问卷298份,调查结果显示大家对本次活动的内容、时长、地点选择非常满意,对四位主讲老师给予很高的评价,活动达到预期效果。






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