什么是体育精神？我的理解就是“永不服输，健康向上，团结奋斗”的精神。愿这种精神在红实生根、发芽、开花、结果！
2007年，我通过成华区公招考试到成都市红花实验学校，至今已参加工作13年。在一次成华区体育中心组和教研组长培训会的休息间隙，有一位区内重点中学的体育教研组长问我：“东哥，你们今年又要带学生到磨盘山公墓去跳梯梯哇？”，我听完这个问题后心情很复杂，既有辛酸和苦楚，又有骄傲和欣慰！
成都市红实验学校生源90%以上是外来务工人员子女，加之学校又接收了其他学校的初中生，学生体育基础较差。成都市红实验学校没有标准的田径场，且训练场地很小，面积不足150平方米，不规则的操场一圈大概130米左右。在这种情况下，穷则思变，我们没有等、靠、要。没有条件就只有想办法创造条件，孩子们的身体锻炼不能等，体考训练更不能等。学校的场地不够，我们就分时段组织大课间，这样每天就要组织三次大课间活动。为了节约场地和更加高效地利用时间，初三采取体育课和大课间相融合的方式。每周五体育老师还会组织学生到离学校500米的磨盘山公墓进行跳台阶锻炼，每次训练学校领导和体育老师带队，班主任老师全程监管和协助。由于学校没有标准的跑道，我们专门包车到熊猫体育场或临近的成都实验中学借场地进行模拟测试，或者有秩序地带领学生步行到熊猫路小学进行模拟测试。
从教以来，我带了近10届初三毕业班，每年我们都坚守“传统”进行体育锻炼，成都市红实验学校体考成绩也逐年提升，连续4年名列成华区前5名。取得优异成绩的法宝：一是领导高度重视，二是体育组老师团结一致，三是学生训练氛围很好，四是建立了科学的时间和训练体系。这样的训练才更具有指向性和实效性。在一次成华区体考成绩优异学校经验分享会上，我详细地给成华区的体育同仁们分享了我们学校取得体考优异成绩背后所付出的艰辛与汗水，经验和精神。
回想这十多年的教育经历，我仍清晰的记得刚到学校时的情景，要完整的上完一堂体育课，都要和学生斗智斗勇。大课间活动时小学生在前面做操，中学生在后面散步。面对这一现状，成都市红实验学校体育老师共同狠抓课堂常规和大课间常规，开设各种体育社团活动和课余训练。在我们的共同努力下，成都市红实验学校被评为“成都市排球传统校 ”、“成都市体育阳光示范校”、获得“大课间评比一等奖”、“技能大赛一等奖”以及其他各级各类比赛获奖等。在这过程中，我个人也得到了锻炼和成长！先后荣获：成都市体育骨干教师、成都市优秀教练员、成华区体育学科带头人、成华区优秀青年教师、成华区优秀班主任、成华区教育系统优秀党员、成华区优秀科研工作者等！这一系列优异成绩的取得，也正是我们体育精神最好的体现。
我们将继续传承“同在一片天空下，同为成华教育”的责任与担当，发扬“永不服输，健康向上，团结奋斗”的体育精神！用爱的名义去教育学生，用行动去感染身边的人，用真诚赢得家长的信任，用成绩赢得社会口碑。
