百姓生活网讯（董琼丽 贾元东）2020年1月16日上午，冬天的校园有些萧瑟，但成都市红花实验学校的会议室里却气氛热烈。学校全体班主任、德育处全体人员齐聚一堂，召开了2019-2020学年度上期德育工作总结会。会议的主题是：做一名成长型的德育工作者。巫禄波校长参加会议并作了指导。会议由德育副校长主持。德育处主任李红龙、八年级三班班主任钟世芳、七年级一班班主任刘应浩、五年级一班班主任陈思宇作了精彩发言。四位老师的发言触动了在场的每一位老师，让全体老师产生了强烈共鸣。
德育处主任李红龙首先总结了学校“2019-2020学年度上期德育工作的十件大事”，并作题为《学校德育队伍建设的思考》。李主任发言从学校德育队伍建设的重要性、做成长型的班主任、团队共同成长等方面做了分析，提出成立学校班主任工作室来促进学校德育课程的建设。李主任的发言有理论、有思考、有思路，体现了从事务型德育主任向成长型德育主任的转变。
钟世芳老师作题为《做一名有温度的班主任》交流发言。钟老师说“班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者。”钟老师分享了她管理班级的两大法宝：一是利用班级优化大师进行班级管理和建设，通过现代信息技术，有效开展家校共育工作和学生在校的管理、记录、评价工作；二是给每个孩子建立成长档案，记录孩子的每一个闪光点，关注每一个孩子的成长。钟老师说“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”
刘应浩老师作了题为《怀瑾握瑜 见贤思齐》的发言。刘老师班级建设的系统化思维引起与会班主任的注意和赞赏。同时，刘老师还特别分享了班级管理系统中的文化育人板块，以班级文化建设为抓手，从制度育人、环境育人、活动树德、文化育心等四个方面进行了精彩讲述。
陈思宇老师作了题为《同声相应同气相求》精彩发言。陈老师的发言以“班主任是班集体建设的核心”为主题，从班主任在调动家长参与班集体建设、组织学生活动、培养学生全面发展、协调班科集体等方面作了充分的阐释，让与会者充分感受到班主任在班集体建设中的核心作用。陈老师的讲述如数家珍，对班级和孩子们的熟悉，让大家体会到了一个班主任的教育情怀和无尽的师爱。
四位老师发言结束后，丁雨光副校长进行了点评和总结。他发言的关键词是：感谢、成长、未来。他对全体班主任和德育处全体工作人员本期以来的辛勤工作和团队协作表示真诚的感谢。他对几位班主任的精彩发言做了点评，要求全体班主任和德育处全体老师，要做一名“成长型的德育工作者”，要从学习、总结、反思中提升自我，不断成长。他说再繁杂的事物性工作也不能冲淡我们对理论的学习、对经验的总结和提炼、对德育规律的探索，并再次强调班主任是班集体建设的核心，班主任要发挥班集体建设的核心作用。丁校长最后对下期的德育工作进行了展望和安排。
巫禄波校长最后作指导发言。他首先充分肯定了学校的德育工作，做出了成效。他指出德育总结会既是回顾也是指明方向，要为办一个成就教师、造就学生、造福社会的高水平现代化优质学校而努力。巫校长评价了三位交流发言的班主任的三种风格，认为他们的共同点都是尽职尽责，默默奉献，甘为人梯。发言最后巫校长强调了班主任在学校的重要地位，充分认识和理解班主任工作的艰辛和重要意义，指出班主任是传递温暖和爱、点亮希望之灯的人。
会议圆满完成了各项议程，在掌声中结束。成绩属于过去，红实德育人在学校新的机遇面前，将抓住机遇，同心协力，开启红实德育新征程。
