为营造优秀教育人才脱颖而出的环境
培养和造就一支
具有现代教育理念和专业水平
的高素质教师队伍
充分发挥名教师示范引领作用
德阳市教育局决定开展名教师影响力提升工作
基于此，“德阳教育”将以图文、视频的形式每期推送三位德阳市特级教师，以名教师的影响力带动本地教师共同发展。
今天，为您推荐唐俊、陈小燕、杨莉，一起来了解一下！
唐 俊
1989年7月至2001年7月，在四川省首批重点中学德阳二重高中任数学教师。
2001年7月至今在四川省首批一级示范校任高中数学教师，并担任数学教研组组长。中学高级教师，德阳市特级教师，德阳市高中数学唐俊名师工作室领衔教师，德阳市高考诊断考试命题组成员，德阳市高中数学中心组成员，德阳市高中特优生督查组成员，德阳中学学科专家，德阳中学数学教研组组长。
不断锤炼师德，加强个人修养
本人热爱祖国，热爱中国共产党，热爱和关心学生，将“学高为师，身正为范”作为自己追求的目标，在参加工作的30多年里严以律己，宽以待人，成为学校师德的表率。作为教育者应该富有爱心才能有人本关怀，才会体谅学生，才能真心、诚心、热心、耐心，从而走进学生的心灵，才能使教育起到更好的效果。
理论与教学相长，提升个人素养
本人一贯严格要求自己，坚持教学相长，认真钻研教育教学理论，坚持教学反思，积极撰写教学心得和研究论文，努力提高个人业务能力，提升个人素养。
工作精益求精，积极分享经验
（1）坚守课堂阵地，打造高效课堂
“教而不研则浅，研而不教则空”。多年来本人坚守课堂，努力探索和积极研究高中数学高效课堂教学，逐步形成了课前精心备课课中高效教学课后减轻负担的教学理念。提高了课堂教学效率，教学效果显著，成绩突出，赢得家长、学生、学校的一致好评。2017年担任主研的四川省级课题《高中女生数学学习情况研究》结题；担任课题负责人的德阳市级课题《高中平面解析几何教学资源的开发和应用研究》顺利进行，都是利用平时教学中的感悟和反思指导教学和课题研究。
（2）专业引领共成长，竭尽全力做服务
“一个人走得快不如一群人走得远”。近年来，先后为德阳市高中数学教师、德阳中学高中数学教师、阿坝县高中教师、若尔盖县高中教师、越西县高中教师义务做专题讲座达40余节次。特别是作为德阳市高中数学名师工作室领衔名师，组织工作室成员教师共同参加市级课题的研究活动、撰写调查报告、撰写研究文章、上研究课。组织德阳中学部分数学教师撰写德阳中学校本教材《德中课堂（数学）》、《德阳中学创新人才实验班数学教材》、《德阳中学高中练习本（高中数学）》共20余册；组织德阳市高中数学名师工作室成员和部分学校数学竞赛教练撰写了《德阳市高中数学竞赛（自主招生）读本》、《德阳市高中数学强基计划辅导材料》等，为德阳中学、德阳市的学生数学成绩的提高做出了巨大的贡献。
（3）教学相长，素质教育结硕果
从教30余年来，培养了10多为学生考上北京大学、清华大学，考上其他名校不计其数。
教学成果：
学生王刚（理科），1994年5月获四川省高中数学联赛一等奖，1994年10月获全国高中数学联赛一等奖，1995年以德阳市高考第一名考入北京大学数学系；
学生王浩西（理科），2007年高考数学满分，以德阳市理科第一考入清华大学；
生吕頔（理科），2007年高考数学149分，以德阳市理科第一（并列）考入清华大学，同年还有王涛、陈思羽两位同学考入北京大学；
学生黄斌（理科），2010年高考以德阳市理科第一的成绩考入北京大学，同年还有唐至豪、朱蕴哲、何雨池等三位同学考入北京大学和清华大学。
科研竞赛：
四川省高中数学联赛优秀教练；
全国高中联赛优秀教练；
四川省青年教师优质课大赛优秀指导教师；
全国青年教师优质课展评活动优秀指导教师；
德阳市新课改优秀成果一等奖；
2019年度课题《德阳市普通高中数学现状调研报告》获德阳市二等奖；
2019年课题《平面解析几何教学资源的开发和应用研究》获德阳市三等奖；
多篇论文发表在《基础教育参考》、《中国教师》等教育教学核心期刊上。
荣誉称号：
中国二重集团公司“十佳青年”、多年被评为德阳市高考“先进个人”、德阳中学年度“先进个人”、旌阳区高考“先进个人”。
陈小燕
1996年7月毕业于西南师范大学汉语言文学系，获文学学士学位。2000年于四川师范学院中文学科专业研究生课程进修班结业。在二十多年的从教生涯中，曾多次被评为 “广汉市优秀教师”、“德阳市优秀教师”。2014年被评为“四川省中小学省级骨干教师”。2018年被评为“德阳市特级教师”。
我工作态度认真，勤奋好学，奉行“语文即生活”的教育观，奉行“兴趣是最好的老师”的教学理念，小课堂，大语文，为让语文成为真正的“人生教育”、引领学生走向“真”“善”“美”而不懈努力。因教学态度严谨，教学方法灵活多样，所任教班级学生的语文素养和语文成绩皆有明显提高。曾担任高2007级、2010级、2013级、2016级尖子班(宏华精英班)语文教学工作，在历次高考中均取得语文平均分、达标率德阳市第一名的好成绩。在2013年高考中，我所任教的班级有三名同学语文成绩进入全省“万人比”。
在认真教学的基础上，我作为学校业务骨干，多次代表学校参加各级公开课、优质课、示范课，因素质全面，教学理念先进，教法灵活新颖，在各级比赛中均获得优异成绩。曾获 “广汉市高中语文优质课竞赛”中荣获一等奖，“德阳市高中语文展示课”活动一等奖，“四川省高中语文示范课展示会”二等奖，全国首届“教坛新星杯”语文课堂教学大赛暨“2008年四川省教坛新星语文课堂教学选拔大赛”一等奖。
教学之余，我还认真钻研教育教学理论知识，用理论指导实践，参与多级课题的研究，参与教学参考书的编写，并长期坚持撰写教育教学论文，提高自己的理论修养。我所参与研究的广汉市级课题《语文实践与学生素质研究》及国家级课题《运用模糊理论指导学生创造性阅读》均已结题。我所撰写论文《发现法与发现学习模式》在国家级刊物《读与写》上发表，论文《浅议高中语文《红楼梦》的整体式阅读教学》在国家级刊物《中国创新教育》上发表，论文《简评2009年四川高考语文试题的三大特色》在国家级刊物《语文教学研究》上发表。
作为一个语文教师和校文学社指导教师，除了认真对待学生的每一次作文，努力提高全体学生的写作兴趣和写作能力外，我还利用课外时间指导文学方面较有特长的同学，指导他们阅读，指导他们写作，并热情鼓励学生积极投稿，积极参加各种有益的作文竞赛。我所指导的学生在广汉市、德阳市、四川省各级各类征文活动中屡次获得一、二、三等奖。2015年，我在四川省第二届天府杯作文大赛中荣获“优秀老师指导奖”并被评为“先进个人”；2017年1月，我在德阳市中小学生作品征文大赛中荣获 “优秀老师指导奖” 。辅导学生的同时，为做一个全面发展的语文教师，我也努力提高自己的写作能力。加入了广汉市作家协会、德阳市作家协会后，我有多篇文学作品在省级刊物发表。
语文是一片神秘而美丽的天空，教育是一方神圣而艰辛的土地。面向天空，脚踏土地，我将一如既往地耕耘下去。
杨 莉
1991年7月参加工作，2002年6月加入中国共产党。2013年2月被评为中学高级教师。现为四川省德阳市中江县继光实验学校教师，任副校长兼支部委员，市教育学会语文专业委员会成员。先后获得“四川省优秀教师”“四川省中小学省级骨干教师”“德阳市特级教师”“德阳市中小学学科带头人” “中江县十大优秀青年” “中江县优秀校长”等荣誉称号。
师德高尚，教艺精湛，教育教学成效显著
忠诚热爱教育事业，全面实施素质教育，恪守既教书又育人原则。教育学生遵纪守法，遵守社会公德，踏实做事，学做真人，积极追求真善美。
担任班主任工作期间，她坚持以人为本和科学管理相结合，在班上建立了“班委干部公开竞选制”、“班干部每月考评制”、“一日班长制”、“学生操行评分细则”等，班务工作紧张、有序、生动、新颖，效果显著。教学生学会做人、学生生存、学校相处、学会学习，深受学生的爱戴。所教学生乐学、好问、善思，基础扎实，思维宽广。所教班级的语文成绩在历年统考调考中，及格率、巩固率达100%，优生率平均分在同年级学科中名列前茅。
勇于探索，勤于总结，科研成绩突出
市级课题《寄宿小学生自主能力的培养策略研究》获德阳市政府教学成果“二等奖”，2010年12月获县人民政府教育成果“一等奖”；省级少先队立项课题《以榜样引导培养少先队意志品质》获四川省少先队研究成果优秀奖；《运用现代教育技术促进小学生创造思维培养的实验研究》获县政府三等奖；《挖掘本土文化 创新美术课课堂现》已结题；现主研国家级科研课题课题《 小学语文自主学习方案研究与实践》，目前两个课题已取得显著成果。此外，还有六项成果获省市奖励。
结合《新课标》精神，该同志努力在语文教学中实现工具性与人文性的统一，使课堂教学更加焕发出生命与活力。近年来，多次在市、县各级上教研课、示范课，如《七律·长征》《我最好的老师》《保护有益的小动物》《苹果树上的外婆》《冬阳 童年 骆驼队》《珍珠鸟》《伯牙绝弦》《称赞》等课例，开放自主的教学理念，务实高效的教学环节及生动活泼的课堂教学风格深受市、县专家及同仁好评。
在勇于教改实验的同时，该同志还勤于教学经验的积累总结，近年来《紧扣语文课程标准 培养口语交际能力》、《小学语文活动课管窥》《教师应有宽容精神》《自主学习 引导感悟》 等论文在期刊发表，《亦动亦静 务本求实－谈谈对文本的解读》《“悦读”的追求》等十余篇论文获省市一二等奖。
倾心指导，专业引领，示范成效卓著
10余年来，该同志一直倾心耐心指导扶助年轻教师专业成长，成效卓著。
指导杨坤执教《临死前的严监生》在第二届全国小学青年教师语文教学观摩活动中获一等奖；2014年至2018年，指导我校教师郭福海、杨坤、张艳连续三届获四川省优质课竞赛一等奖。指导郭富海、杨蓉、肖筠、钟奇岑、曹虹、张燕在中江县小学语文优质课竞赛中囊括一等奖，连续六届代表中江县参加市优质课竞赛获一二等奖。
现在，杨坤已经成长为“全国小语十大名师”，郭福海、肖筠、钟奇岑成长为德阳市学科带头人。
依法治教，求真务实，管理业绩领先
该同志主抓教学工作，成绩均遥遥领先于同区域其他学校，连续10年位居中江小升初毕业学业水平测试之冠。因教育教学业绩突出，小学部连续6年被教育局授予“教育教学综合质量一等奖”；个人也连因出色的管理能力，连续6年荣获县教育局“小学教育教学质量管理工作校长目标一等奖”。
该同志牵头精心筹划，成功申报小学语文、数学名师工作室、美术名师工作室、班主任工作室。通过大胆实践引领辐射，名师工作室工作初现成效。“梧桐树引来金凤凰”，2018年5月，四川省小学语文顶级赛事—— “四川省小学语文优质课竞赛”在我校成功举行，这是省级赛事首次在县级学校落地，该同志牵头筹划会务，指导我校张艳老师执教整本书阅读《青蛙和蟾蜍》获四川省小学语文中青年教师优质课竞赛一等奖。此次赛事，来自全省的800多名小学语文骨干教师齐聚中江继光实校，共同分享改革成果，其辐射深度和广度将中江小语教研推向前所未有的高度。
杨莉同志在个人成长和学校发展的道路上一路前行，她一直行在义务教育的教学管理最前沿；行在有思想、有成长需求、有这样那样困惑的教师中，为他们排忧解难；行在为可持续发展制定和完善一系列有关教学科研等方面的规章制度求索中；行在教学教研工作的日常管理及处理繁杂事务中；行在走出去、请进来，说课、听课、议课等各种师培与教学研讨活动中；行在总结成绩经验、撰写材料宣传学校这些煞费苦心的工作中……是的，该同志为学校持续发展、提升学校办学品牌殚精竭虑，甘于奉献，她积极配合协助校长工作，引导教师转变观念，改进教师作风，增强竞争意识、质量意识和服务意识，积极激励教师的责任感和事业心，教师团结互助，积极进德修业，校风学风优良，为学校树立了良好的社会形象，为学校发展作出了突出贡献。近年来，学校创建 “四川省中小学实验教学示范学校”， 先后被评为“四川省优秀少先队集体” “德阳市文明单位” “德阳市红领巾示范学校” “四川省绿色示范学校”，学校在综合目标考核中连续四年被县教育局评为一等奖。学校的品牌价值得到了不断的攀升。
