百姓生活网讯（贾元东）11月19日下午，大同小学与大弯小学基于“以数据化观测平台下的观课、议课”第4次联合教研活动在大同小学智慧教室进行。
杨晶晶老师
本次活动首先由大同小学杨晶晶老师执教四年级上册的《去图书馆》，杨晶晶老师通过结合生活中的实例,，让学生初步了解如何描述去一个地方路线，以此加深学生对路线描述的认识，最后在学生总结收获中结束。
随后由大弯小学唐玥老师执教二年级上册的《认识厘米》一课，唐老师通过让学生回忆如何测量教师和课桌的长度引入，通过和尺子交朋友、小熊测量等活动让学生认识并加深对尺子的零刻度线、刻度线、大格。在介绍多种多样的尺子的微课中结束。
唐玥老师
课后大弯小学课堂大数据观测组的老师们从教学设计的有效性、小组活动等多个方面对两位老师进行了细致的点评，肯定了两位老师的长处，同时也给两位老师提出了中肯的建议。
老师们分析
最后两校与会领导都表示希望两校能继续加强联系，加强互动，使两校的数学老师共同进步。
