百姓生活网讯（张迎阳）11月12日下午，龙泉驿区第六教育集团在龙泉第四小学（简称：龙泉四小）开展了主题教研活动。活动由龙泉四小六年级语文组承办，以“提高六年级记叙文习作能力教学策略”为研究对象向大家呈现主题教研的过程。
首先，六年级语文教研组长黄旭莉老师对研究主题“提高六年级记叙文习作能力教学策略”做了问题思考与规划解读，她梳理出目前学生习作中存在的八大典型问题，明确了此研究主题的意义和价值。随后，项目负责人张曼老师阐述教研组对记叙文习作教学指导策略的认识。
陈岚军老师结合研究主题执教了一堂《审“好”题目，远离“跑题”》的习作指导课，展示她们在课堂教学中的实践研究，让学生和在场老师受益匪浅。
课后，陈老师进行了说课，教研组成员围坐在一起围绕研究主题进行交流，结合自己的研究与陈老师的课例进行比较分析，对自己的研究思路有了更深入的思考。最后，黄旭莉老师对本次主题教研“提高学生对记叙文审题的指导策略”活动开展进行了总结发言。
通过此次主题教研活动，参会的各学科教研组长和老师对于什么是“主题+教研”有了更准确的理解，汲取了开展主题教研活动的经验，对教研组提升教研效益，形成丰厚的主题教研成果起到了推动作用。
