百姓生活网讯(任子江）为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持目标导向和问题导向相统一，持续深入开展调研，加强致和小学教师队伍建设，提升教师的教育教学水平，致和小学开展了针对新教师的职业胜任力调查研究活动。
学校领导班子围绕学校的师资发展和主题教育的意义，立足学校实际，经研讨决定对年龄在30岁以下的新教师实施随堂听课调查活动。活动初期，学校制定了工作方案，成立了调研工作小组，明确了参与调研的人员职责，然后有计划地实施听课调研活动。
在听课调研活动中，新教师们积极准备。有的在教学组织上优点突出，有的在语言思维训练上效果突出，还有的结合自己专业特长创新板书设计。每一位新教师都认真对待这项任务，体现了对职业的追求之心。但听课指导组的老师们却把重点落在了教学过程的设计，教学课堂的把控，重难点的突破上了。在评课环节，针对新教师课堂出现的问题和不足指出来，并给予了正确的引导和建议。
最后在调研总结阶段，各学科组长针对听课中发现的问题，又结合自己几十年的教学经念梳理了新教师的提升措施和策略，形成了调研报告，为学校师资的发展提供了有效的依据。
