百姓生活讯（韩保静）为践行“讲求实学，造就通才”的校训精神，培养学生综合运用各学科知识解决问题的能力，新都二中引进了“STEM课程”，2019年10月中旬，在学生的欢笑声中，本学期第一课“STEM研究方法”圆满完成。
STEM课程是Science（科学）+Technology（技术）+Engineering（工程）+Mathematics（数学）这四门学科的有机融合，通过这一课程，学生能够将所学到的各学科知识以及机械的学习过程转变成一个探究世界的过程。
本学期的第一课“STEM研究方法”在双流中学陈老师的指导下展开，陈老师以幽默的语调，简明的语句向学生介绍了STEM研究方法的概念及研究流程。完成小组分工的基础工作以后，陈老师以明胶的熔点测定为例向学生具体展示了STEM研究方法的魅力，学生在完成测定明胶熔点这一实验的过程中，更加深刻的理解了如何进行STEM研究。最后，成果展示课由刘笑寒老师执教，学生在完成实验成果展示后，分别进行自评和互评，这一过程锻炼了学生的表达与小组协作的能力。
随着STEM课程的继续开展，相信新都二中的同学们在掌握了STEM研究方法后，会有更多、更深入的收获。
