百姓生活网讯（蔡丹 贾元东）一场突如其来的疫情打破了这个寒假的宁静，在这个非常时期，以连线代替了会面、屏幕代替了黑板，虽然形式简陋，但是为孩子们学习的热情不变！于是我们开始了“宅”家生活。2月18日，龙井小学全体师生拉开了线上教学的序幕。经过两周的学习，线上教学取得了非常好的效果。
语文组：
语文老师们为孩子们提供了丰富的学习资源，开展上期重难点知识、寒假作业典型知识点的复习、各年级下册教材对应单元的预习、整本书阅读 、国学、书法。孩子们采用复习和预习学习方式，学生依托线上教师推送的学习资源和学习任务单开展自主课堂学习，教师在线辅导和答疑，学生当天线下复习与完成练习，反馈练习情况等等……
每次学习任务一发布，孩子们就急不可待地发表自己的见解，以文字、图片、语音、视频等等，孩子们将一切可以利用的资源都用在了语文学习上，虽然这种方式还是第一次使用，但是大家都乐此不疲地去探究、去尝试.....
数学组：
数学学习也很厉害哦！数学老师们准备了微课视频和学习任务单，也提供了许多学习的平台，鼓励大家阅读教材及课内外有关书籍，为学有余力的同学们提供适合的拓展内容。在线上耐心一一指导开展自主学习活动，即使在家里，也能坚持做到书写工整哦。
数学课上，孩子们观看视频预习微课，或者解决老师留下的小难题……
综合组：
英语：学生线上学习参与度较高，老师能及时听到学生的发音，并给予纠正。作业完成较好，批改的优秀作业可以及时让其他同学学习。直播可以保存下来，白天没有时间参与学习的或者课堂没有懂的可以翻记录和反复观看，非常适合自觉性好的学生。但对于自觉性差或者家长没能在身边监管的学生，不能较好的掌握其学习情况。
音乐：网上音乐课，依然以激发学生学习兴趣为主，保持学生爱音乐爱生活的热情。低段选取简单易学的手势舞，高段学生以创编有趣的节奏型加上时下最火的杯子舞共同为歌曲伴奏，学习中，学生兴趣浓厚参与度较高。
科学：科学小实验课上，各个年级的实验都不同，如：六年级的盐水酱油二重奏、3年级的是为自己做口罩、4年级是让鸡蛋浮起来，5、6年级是做瓶子吐泡泡，学生们学到了热胀冷缩的知识！感受到了实验的乐趣！1.2年级也做简单的实验让鸡蛋立起来，孩子们觉得生活中有很多科学的真理！
美术：美术课上孩子们用手抄报的形式为“中国加油 武汉加油”。
体育：虽然不能出门，同学们也可以有很多锻炼身体的方式，锻炼身体也是认真的。我们可以跳绳，打羽毛球，练太极，仰卧起坐，练柔韧，练平衡……
幼儿组：
“宅”家学习，龙井小学幼儿园班的小朋友们也不甘落后，纷纷积极参与其中……
科学小实验：让孩子通过实验，对观察活动感兴趣。孩子能积极地尝试和探索，初步了解光的折射原理。
锻炼加减法运算的数字游戏：让家长和孩子一起通过游戏进行10以内的加减运算。
新型冠状病毒来袭，勇敢的健康小卫士。学习打败病毒的儿歌。
“避免不了灾难，却能做好自己，预知不了未来，却清晰地知道未来在孩子们的手里”师生们深信，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。重返校园时，我们仍会听到孩子们郎朗的读书声！
