——鹤鸣小学开展教育教学质量交流、研讨话动
百姓生活网讯（马斌）新学年，新气象，新展望。为了切实推进学校“美丽而有温度的乡村教育特色学校”建设，结合学校“1131”工作思路（以务实创新的理念；实现教育教学质量提高的目标；紧扣三个抓手：好学校，好老师，好学生；一类校本化课程彰显特色）。2020年8月28日，鹤鸣小学开展了“激情’300’，质量我来谈”——教育教学质量交流、研讨话动。
杜毓春副校长结合大邑县小学学科教学质量会的精神，分析学校上学年质量监测情况，介绍本次话动的意义：质量是立校之本，通过交流研讨，碰撞思维的火花，集思广益，扬长避短，在保持优势的基础上实现“脱薄”，促进学校健康持续的发展。
活动主持人赵飞校长闪亮登场，并为上学期教学质量优秀教师颁发奖状。
从上班一年的新老师到接近退休的教育人、从一线人员到后勤保障、从主科教学到常科规范，从学科教研到班级管理、从学生成长到特色发展、从班级到家长……老师们用真实、朴实的语言道出心中梦想和前进中的困惑。“看我的！”、“服从安排”不只是豪言，更是行动。有发言，有思考，有点评，人人有舞台，个个都精彩！
第一位分享的教师是陶安玲老师，她从四个层面——学校、教师、学生、家长，提出了关键词——落实，事事落实，人人参与，让教学教研计划、学科活动落到实处。
石蓉老师给大家分享了她的成功经验：第一营造课堂氛围，激发学习兴趣；第二落实基本功，夯实基础；第三观摩优秀课堂，学习优秀经验。
张文群老师：教育要“三心二意”：三心：爱心，耐心，用心。二意：真心诚意为一切的孩子 ；全心全意为孩子的一切。
卿礼彬老师：教育要符合学生学情，灵活适用的教学方法是课堂教学成败的关键。
王小明老师：在平时教学就要抓好常规教育，扎实基础知识教育。
付文韬老师：不言放弃，静候花开，家校携手，共育英才，尽自己最大的努力让学生走的更远一些，一年级的学生就像一张白纸一样非常关键，对于差生不能让他继续差需要通过学校老师家长共同努力。
何忠老师：传承文化，书法当先，尽心尽责，抚育幼苗，写好字不是一蹴而就的，是一个长期的过程，也需要所有的老师共同努力。
张旭华老师：教育工作要踏踏实实的，教学工作要落到实处，尽心尽力教书育人。杨蓉老师：学校内开展小课题研究，课堂教学中知识点要落实，课后辅导扎实，老师们走出去积极参加各级各类培训、学习。
张建老师：作为老师首先要爱岗敬业，在自己的岗位上要尽心尽责，服从上级安排；对待学生无论学生成绩有多差，都要尽心尽力。
罗旭波老师：自己作好领头羊，充分发挥班级领头羊的示范作用，更能达到事半功倍的效果。
罗桂琼老师：信息技术教学要注重学生良好习惯的培养，重视基本知识和基本技能的落实，拓展学生适应现代生活所需的信息技术能力，提升信息素养。
王建中老师：尽心尽力，关爱每一个学生，特别是后进生，注重习惯的培养，安全教育在点滴中落实。
付成益老师：教师的工作要靠良心，要靠细心，要靠耐心。
马斌老师：扎实基础，注重巩固；找准问题，及时补救。
副校长杜毓春激情扬溢地点评老师们的发言，用“落实 尽心 尽力”的态度，“课堂 辅导 基础”的途径方法，“边学边教，边教边学”的成长，“耐心 细心 和学生‘磨’”的工作情感，决胜课堂，提高质量，共创鹤小辉煌！
本次活动，全体教师都分享自己的经验聆听了点评，掌握了教学的现状，了解了存在的差距与问题，取得了实效，老师们收获满满！活动的最后，赵飞校长作了活动总结，既肯定了取得的成绩，也给学校一线教师们指明了努力的方向――要树立正确的质量意识，身为一线教师更要向课堂要效率！以后，教师们将在默默耕耘中不断的得到历练，终将破茧成蝶！鹤鸣小学也定能花开遍地，取得硕果累累！
