百姓生活网讯2020年10月20日下午两点，由锦江区教育局组织开展的锦江区“家庭教育讲师”培训第三讲由熊艳专家在线上详细的为学员们进行了“家庭教育讲师”的培训，培训内容主要讲解家庭教育讲师课堂氛围的营造与学员兴趣点的引发，共同探讨如何应对学员挑战。
在整个课堂活动中，培训师需要营造一个让听众和自己完全融为一体的氛围，那首先在开场自我介绍就应当建立亲和力和互相信任，可以从亲身故事点出发，缩短距离感，在故事里提出问题，让倾听者提问题，或者增加一些互动游戏来增加讲师的亲切感，以此打破听着的心里壁垒，为接下来的演讲提高了兴趣与专注度。
在讲师的课堂上，一直听未免乏味，这时候就需要有一些活动来提高课堂氛围并且达到强化训练的目的，熊艳专家列举了“如何与孩子有效沟通”的这个案例，让学员们两人一组扮演家长或孩子，进行情景训练，并且在过程中进行及时的指导，那家长学员们就更加能够明白和理解。
培训师的职责就是让每个家庭享受教育带来的美好生活，而且在这个过程中，老师们最终的愿景就是让每个家庭绽放活力，享受温暖。那面对来学习的家长们的问题和挑战，讲师就必须重视每一个问题，必须具备充足的知识储备，才能解决来学习的家长们的问题；每个家庭的问题各有不同，讲师也需具备接纳挑战的心理准备，真诚而热情的应对家长们所有的问题，让更多来学习的家长重视家庭教育的重要，唤起他们对于家庭教育的理念。
