百姓生活网讯（曾文健）纯真的笑脸，渴望的眼神。雪域高原上的朵朵格桑花在甘孜县边远牧区学校尽情绽放。第一天送教活动结束后，结对学校教师、学生亲密接触友好交流。10月27日上午，成都市龙泉驿区第一小学（文中简称：龙泉一小）送教甘孜活动紧密结合五育并举教学实践，围绕语文课堂教学与德育管理班级文化建设思考开展了理论与实践的专题交流。
在赠送甘孜边远牧区育才学校（文中简称：育才学校）系列书籍中，一本《静悄悄的革命》将两所学校对教育目标的追求紧紧相连。育才学校黄国军校长说：“我们将习惯教育坚持到底，通过寄宿制学校孩子的生活技能与习惯培养改变与促进学校办学质量的提升。”相信教师改变，学校就会改变。
课堂研讨中，龙泉一小叶秀英老师根据孩子学习基础设计并呈现了二年级语文课《坐井观天》。课堂上可爱的孩子们从生字、生词的铺垫到课文理解，每一个孩子都积极围绕井底之蛙的故事开展了丰富的想象与对话。叶老师生动的课堂语言，孩子们分角色朗读的热情，一步步走入寓言故事的道理之中，让孩子打开了阅读与想象的翅膀。
课后，叶秀英老师结合语文课堂学习核心问题《大胆改革，有效读写》面向育才学校全体语文教师分享操作经验与方法。
专题讲座中，龙泉一小德育办副主任邓丽老师结合班级文化建设与管理，从点到面，逐一分解，让朵朵花开在班级中快乐成长绽放。从聚焦行为习惯到建立班级文化与制度，班主任教师为孩子提供的不仅是知识，心与心的交流，情与情的碰撞。
结对活动两天时间虽然短暂，但龙泉一小与甘孜县边远牧区育才学校将沿着五育并举之路，共商共建树立学校办学特色，为两个区域的教育发展作出不懈的努力与探索。
