百姓生活网讯2020年10月22日，成都石室中学网班教学专家到石室白马中学指导教学工作并对学生进行学法指导。
一、化学
谭丽花老师到石室白马中学高一年级基地班进行现场献课。谭老师以初中知识为基础，融合高一知识，借化学实验为载体，献上了一堂精彩的专题课《气体摩尔体积的测定》，充分训练学生的思维和培养能力。
谭丽花老师不仅带来了经典示范课，还为石室白马中学高一年级学生带来一场《学法指导》讲座，谭老师以和蔼可亲的姿态、幽默丰富的语言和饱满的热情，将自己的“宝典”毫无保留的传授给同学们。
谭老师讲到，学习的核心是以培养学生能力、提升学生核心素养为终极目标，为此目标学生应该具备三种态度：认同并亲近老师，树立必胜的信心，主动向老师请教。拥有正确态度后要坚持正确的学习方法：听好课，完成好作业，做好复习与巩固。同学们听后感触很深，收获了很多“干货”。谭老师最后希望同学们能把所听所学应用到今后学习生活中，最终真正提升自我综合素养。
二、生物
郑显刚老师先听石室白马中学郑方琪老师在高二（三）班《生态系统的能量流动》公开课，在课后的评课环节中，郑显刚老师从模型建构的方式、小组合作学习的注意事项、语速等方面给郑方琪老师提出了宝贵的指导意见，石室白马中学生物组教研组长张林老师和其他生物组成员吴潇敏、秦莉、何召妍等也对郑方琪老师的课提出参考建议。
随后，郑显刚老师在网班高二（一）班为生物组老师带来一堂《免疫调节》示范课，课堂中郑老师注重与学生实际生活的联系，给学生充分的思考空间，同时重难点、易错点的把控也非常到位。在课后与生物组老师的交流中，郑老师表扬该班学生基础知识较扎实，但也给远端授课的吴潇敏老师提出了一些建议，如加强学生思维能力的训练等。
三、地理
成都石室中学专家钟永刚到石室白马中学指导地理教学工作。
第三节课钟老师在学术报告厅给学生进行地理学习方法的讲座通过深入浅出的讲解使同学们进一步明白学习地理的意义；知晓高考地理考查的范围；明确高中地理的学科特点；以及学好地理的方法，会后同学们感觉收获颇多。
第四、五节课石室白马中学全体地理组老师在备课室与钟老师进行交流。就学校现阶段学生学情和老师教情进行深入的沟通，就教学当中的困惑进行探讨，会后老师们表示受益匪浅。
