百姓生活网讯教育贵于熏习,风气赖于侵染。校园文化建设是实施“教书育人、环境育人、管理育人”的重要载体,其中班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。为进一步加强班主任队伍建设,提升班主任专业能力,推动中小学班级文化建设,充分发挥班级以文化人,以文育人的积极作用。2020年10月28日上午,在成都市龙泉驿区同安中学校举办了题为《班级文化建设,铸就班级核心价值观》的市级德育菜单培训。此次教研活动,由同安中学赵兰老师主持,并邀请了两位一线优秀班主任老师做专题讲座,共计160余名班主任老师参加。
班级文化是一个班级的灵魂,是一个班级的品格,更是每个班级特有的教育环境和教育氛围,潜移默化地影响着学生的思想、言行、情感,甚至未来的人生观和价值观。紧扣“文化育人”主题,着眼打造不一样的班级,营造和谐美好的学习生活氛围,同安中学副校长田洪波老师,做了题为《用文化经营班级,建构思想和灵魂的家园》的主题讲座,正式拉开活动序幕。
田副校长从班级文化的内涵、重要性、分类、产生、构建,再到自己带班班级文化建构经验和方法,作了细致而全面、深入而浅出的讲解,赢得会场老师们的一致好评。
龙泉驿区第一小学校的黄芳老师,围绕“爱人爱己”的核心理念,生动形象地分享了向日葵中班的班级文化建构历程。点滴分享,感动了在场所有人,让老师们充分感受到唯有深爱,方有所成,只有那些用文化滋润生命,用爱温暖生命,既有温度又有深度的教育才能真正打动人、鼓舞人、成就人。
在阵阵掌声中,教研活动落下了帷幕。通过本次培训活动,促进了班主任不断探索特色班级文化建设的思路,相信只要每位班主任都能做个有心人,班级文化建设一定能在教育中有效地发挥它的作用,真正做到润物无声。