百姓生活网讯（徐静）数学是思维的体操，丰富而美丽。它兼具诗歌与散文的内在气质既严谨，又充满想象的张力。为了进一步落实学校本学期的教研工作，提升英明小学数学老师教材解读能力，促进深度理解教材。2020年11月4日下午，英明小学四年级数学组开展了教材解读活动。
本次教材解读活动得到了学校行政班子的高度重视，全体数学组老师们以饱满的热情积极交流研讨。四年级组老师，对每一个单元的重难点知识进行了系统的介绍和解读,将教材中出现的知识结构化，清晰的呈现在教师们面前,同时还针对教学中出现的问题提出了自己的看法。本次教材解读活动，让每位老师对教材有了一个全面、系统的认识，有助于老师形成教学的整体思路，同时也营造了良好的研学氛围。老师们纷纷表示:在今后的教学中，要立足教材研读，重视教材研读的重要性，将此次教材研读的成果真正落实到课堂中，进一步提升课堂教学质量。
