——成都高新和平学校2020年体质健康监测准备会顺利召开
百姓生活网讯为深化新时代教育评价改革，深入贯彻党中央《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的要求，把学校体育作为增强青少年体质的作用拓展为“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的教育功能。2020年11月12日，成都高新和平学校结合实际情况，以运动会学生体质健康监测测试结果为基础，对学校体育工作的进一步开展进行了深入、透彻的全方位分析和探讨，为今后学校体育工作高效、优质开展奠定了良好的基础。本次会议受到学校高度重视，成都高新和平学校学校校长于建、教务教科分管领导胡勇、教务处唐若菱主任、周鹏副主任、文艺体卫安处杨林主任及全体体育教师参与了会议。
会议由教务处周鹏副主任主持，由他分析了当下的相关政策和上级对体质健康监测的宏观要求后，杨林主任结合10月底运动会收集的全校学生体质健康监测各项目的数据，对全校各年级、各班级的相应情况进行了深度分析，指出了优点、不足，也提出了相关的要求。接着，由体育教研组长肖枭老师针对即将到来的体质健康监测做了详细的部署明确了对应项目训练的具体安排。教务教科分管领导胡勇同志对体育组的工作给予高度的评价，希望在班主任的帮助下，在全体体育组老师和全校老师的共同努力下，学校体育工作能更上一个台阶。
最后，于建校长用12个字总结出了学校体育教育的工作方向：训练技巧、取长补短、零的突破，要求老师们保证学生都会做、都参与、各有所长。这一目标深度契合了中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中专门提到强化体育评价的内容——建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。
在下午的班主任会上，学校教务处联合体育数据为基础，针对学校体育工作的进一步发展进行了分析和说明，各班主任都纷纷表示将全力支持学校体育工作的开展。
此次会议是学校首次利用数据化全面分析反馈体育教育教学，学校将以成都市阳光体育示范校为基础，认真贯彻上级思想，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，锤炼坚强意志，培养合作精神。
