——成都市温江区特殊教育学校开展班主任沙龙活动
百姓生活网讯（陈敏）为了减轻班主任的工作压力，解决班级管理工作中遇到的难题，分享成功的教育教学案例，提升班主任的幸福感，成都市温江区特教学校组织举行了2020—2021学年度上期班主任沙龙活动。
本次班主任沙龙活动以“做一个有幸福感的特教班主任老师”为主题，由李红老师担任主持人。首先，老师们按照低段、中段、高段进行了分组，接着进行活动的第一个环节：就工作中的“幸福感”与“困惑”进行分享与讨论。在讨论环节，老师们畅所欲言，献计献策，心态在相互交流中调整，智慧在语言碰撞中生发。
各组老师就沙龙主题进行热烈的讨论
紧接着，每组派代表上台进行“幸福”与“困惑”的分享。低段组的代表岑玉兰老师和余诗情老师。余老师讲到自己最大的幸福感来源于学生的进步和家长的配合。作为低段组的老师，孩子从刚进学校时什么都不懂的状态到如今能安静上课、听从指令、学习知识……这是孩子的一种进步，也是老师成就感的来源。同时因为看到了孩子的进步，家长们都从刚开始的怀疑的态度到如今的信任，这是作为一个班主任最大的骄傲。岑老师谈到，虽然家长的配合度在逐步提升，但家校沟通依然是班主任工作中的重难点，需要每一位班主任用心去思考、积极去解决、努力去攻克。余老师和岑老师的发言引起了在座老师们的共鸣，老师们纷纷表示：与家长沟通是一座大山，当用心越过这座大山时，就会到达家校共育的康庄大道。
余诗情老师、岑玉兰老师代表低段组进行分享
中段组的舒秀蓉就本组的讨论结果进行分享。舒老师讲到：虽然学校的硬件设施暂时还不足，但是学校工作氛围积极，同事之间相处融洽，在这样温馨、有爱的氛围里工作是一种幸福；与天真、单纯的孩子们相处是一种幸福；看到孩子的成长与进步更是一种幸福。当然，幸福之余，也有对于工作的困惑：中段的孩子们，已经开始面临青春期的问题了，如何更好地对孩子们进行性教育依然是班主任们心中的困惑。她建议学校能够针对学生的性教育与心理健康问题设置专门的课程，由专业的老师进行教育。
舒秀蓉老师代表中段组进行分享
何秀萍老师代表高段组的班主任们进行了分享。何老师讲到：、。老师虽然工作比较繁杂，但是能站在三尺讲台授课、育人本身就是一件有荣誉感、有幸福感的事。同时，授课、育人的过程中每一位班主任都会有很多难题和困惑，但是当你努力去解决掉每一个问题、每一个困惑的时候，幸福感和成就感就会油然而生。
何秀萍老师代表高段组进行分享
各组分享的“幸福”与“困惑”
最后，徐秋玲副校长对本次活动进行了最后梳理与总结，为本次班主任沙龙活动画上了一个圆满的句号。
成都市温江区特殊教育学校副校长徐秋玲做活动总结
本次班主任沙龙活动，大家都纷纷表示受益良多。班主任沙龙活动为班主任们提供了一个学习和交流的平台，通过优秀教育教学经验的分享、困惑的解答以及幸福感的传递，营造了成都市温江区特殊教育学校共同努力、互相学习的良好氛围，对提升班主任幸福指数起到了积极作用。
